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![比喻跟擬人修辭手法有什麼區別]( "比喻跟擬人修辭手法有什麼區別")
比喻跟擬人修辭手法有什麼區別
一、指代不同1、比喻：修辭格的一種。即用跟甲事物有某種相似之處的乙事物來說明甲事物。也叫打比方。2、擬人：比擬的一種。把生物或非生物直接當作人來描寫，賦予人的思想感情或動作行為，給人以鮮明的印象和具體的感受。二...
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![春天到了河流解凍擬人句]( "春天到了河流解凍擬人句")
春天到了河流解凍擬人句
春天到了，太陽開始施放儲了一個冬天的能量。讓光亡觸熱，照耀大地山川河流，山川積雪螎化，河流結的厚厚的冰螎化，螎化的冰，成了波濤洶湧的河水，奔流直下一起一浮跳著歡快的舞蹈、奔向永方，流向海洋，解凍的河水嘩啦啦的流水聲相是...
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![詠柳的擬人是哪一句]( "詠柳的擬人是哪一句")
詠柳的擬人是哪一句
二月春風似剪刀1、【詠柳賞析】《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠嫋娜後兩句更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”，將視之無形不可捉...
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![無論還是都擬人句]( "無論還是都擬人句")
無論還是都擬人句
無論日炎炎，還是寒冬臘月，那一棵棵青松都筆直地挺立，宛若堅強的戰士守衛著祖國的家園。闡述：這是一個擬人句，擬人句是指把某種事物當作人來描述。在這個擬人句中，把山坡上的青松比喻堅強的戰士如同戰士一樣，守衛著祖國的每寸...
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![寫楊梅花凌晨一點盛開的擬人句]( "寫楊梅花凌晨一點盛開的擬人句")
寫楊梅花凌晨一點盛開的擬人句
楊梅花害羞的不敢在白天花放，她偷偷的獨自在凌晨一點盛開。那一朵朵純潔而又嬌小的花兒呈嫩黃色。楊梅樹似一個孤寂的女孩，獨自迎風立在空曠的荒野上。楊梅成熟了，掛在枝頭就像一個個烏溜溜的大眼睛。楊梅害羞了，紅著臉躲...
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![竹子怎麼用擬人的句子寫句子]( "竹子怎麼用擬人的句子寫句子")
竹子怎麼用擬人的句子寫句子
竹子有著挺撥的身材，穿著青色的衣裳，身體裡的空心代表著人的虛心，筆直挺撥的身軀代表著人的正直。綠竹林是慷慨的，老人向它要手杖，船伕向它要竹篙，獵人向它要竹弓，村婦向它要竹蘿，廚師向它要竹筍，孩子向它要牧笛，修橋的、挑擔的...
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![桃樹苗長得茂盛擬人句]( "桃樹苗長得茂盛擬人句")
桃樹苗長得茂盛擬人句
樹苗長得茂盛，改為迷人。樹苗在著壯成長。春風輕輕撫摸著樹芽，催它快快長大，芽兒被撫摸，長得茁壯。你人是一種修辭手法，啥物當做人來寫，賦予物以人的動作，行為或思想感情。使用擬人這種修辭手法，能使人的感情得到更為充分的抒...
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![關於燕子的擬人課文]( "關於燕子的擬人課文")
關於燕子的擬人課文
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的...
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![描寫牡丹開花的擬人句子]( "描寫牡丹開花的擬人句子")
描寫牡丹開花的擬人句子
牡丹花的姿態很多，有的花瓣兒才展開兩三片，小露珠正在它身上打滑梯有的花瓣兒全展開了，露出燦爛的笑臉，好像在熱烈歡迎遊客的到來。牡丹的花像剛出生的寶寶的小手掌，幾棵牡丹盛開了，像美女頭上的紅髮卡。很多很多的花瓣一層...
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![比喻，擬人的作用是什麼]( "比喻，擬人的作用是什麼")
比喻，擬人的作用是什麼
比喻的作用：01能使深奧的道理變得淺顯。02能使人物形象鮮明。03能使景物形象化，給人豐富的想象。04能使語言簡練、明快、生動。05能使標題更為醒目動人。擬人的作用：01能促進情景交融。02能更好地烘托氣氛，抒發感情。03能...
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![你擠我碰仿寫擬人句怎麼寫]( "你擠我碰仿寫擬人句怎麼寫")
你擠我碰仿寫擬人句怎麼寫
1，花園裡開滿了五顏六色的鮮花，它們你擠我碰，競相開放。2，蜜蜂成天在樹下嗡嗡嗡地叫著，你擠我碰，鬧得不可開交。3，田野裡，蝴蝶上下翻飛，你擠我碰，爭搶春天。...
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![月光花在七點左右開放改擬人句]( "月光花在七點左右開放改擬人句")
月光花在七點左右開放改擬人句
月光花在晚上七點左右慢慢的睜開了迷濛的眼睛，漲紅了小臉。一張潔白的小臉上乾乾淨淨，純純潔潔，在月光的映照下彷彿擦了粉。這種略施粉黛似的清純，讓人禁不住走向她，當你靠近月光花的時候，你會發現一陣陣幽香淡淡的，清清的，撲...
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![風一吹樹葉落下來改為擬人句]( "風一吹樹葉落下來改為擬人句")
風一吹樹葉落下來改為擬人句
頑皮的風一吹，樹葉調皮地跳著舞蹈落下來。做這道題，我把風和樹葉都當做人來寫，讓風人格化“頑皮”，讓樹葉人格化跳舞，這樣的擬人句子會使文章更靚麗。...
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![用擬人句寫春天150字]( "用擬人句寫春天150字")
用擬人句寫春天150字
1、春姑娘呀，你真美，真希望你能永駐世間，讓人間永遠是春天。2、春天悄悄地來了，來到人們的身邊，來到小溪裡，來到田野間。3、春天來的時候一直帶著一種水仙花般清秀、淡雅的美麗，還略帶青澀。4、春天像小姑娘，打扮得花枝招展，走...
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![荷花課文中的擬人句]( "荷花課文中的擬人句")
荷花課文中的擬人句
1一朵朵荷花如少女一樣在夜色中盛開2風一吹，荷花揚起幸福的微笑3夏天來了，荷花的笑臉更燦爛了4池塘裡的荷花和荷花在一起5一場小雨過後，荷花忽樣，依依偎著，流下了激動的淚水6一隻白色的荷花靜靜的藏在綠色的荷葉裡，青蛙在捉...
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![蜘蛛的擬人自我介紹]( "蜘蛛的擬人自我介紹")
蜘蛛的擬人自我介紹
大家好！我是一隻小蜘蛛，我的名字叫麥基。我喜歡住自己親自搭的窩，我有一個特異功能，那就是吐絲，我所吐的絲可結實了，只要不是下得特別大的雨，一般都不會被壓斷。不僅如此，我織得網還有一個強大的功能，那就是捕捉蟲子，我的網什麼...
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![小路穿過樹林和空地改成擬人句]( "小路穿過樹林和空地改成擬人句")
小路穿過樹林和空地改成擬人句
擬人句就是把事物當成人來寫，賦予物人一樣的特點，表達與物的喜愛之情。例句可以這樣改寫，小路快樂地穿過樹林和空地。...
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![山川河流都被白雪覆蓋了擬人]( "山川河流都被白雪覆蓋了擬人")
山川河流都被白雪覆蓋了擬人
把“山川河流都被白雪覆蓋了”這句話改寫成擬人句，就要把山川河流擬人化，賦予它們以人的生命，把它們當成人來寫，使它們擁有人的動作行為特徵，從而使句子表達得形象生動。具體的修改結果如下：初冬的一場大雪，讓天地之間寒氣逼...
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![彩色水彩筆的擬人句子]( "彩色水彩筆的擬人句子")
彩色水彩筆的擬人句子
我的彩水彩筆像一個愛美的姑娘，有許許多多的五彩繽紛的衣服，我的彩色水彩筆是大自然的朋友，我的彩色水彩筆是童話王國的使者我的彩色水彩筆是童話王國的子民，我的彩色水彩筆是色彩王國的朋友，我的彩色水彩筆是人類繪畫的專...
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![月亮一場暴風雨是擬人句嗎]( "月亮一場暴風雨是擬人句嗎")
月亮一場暴風雨是擬人句嗎
不是擬人句，沒有描寫人的特徵在句子裡面，暴風雨是自然發生的現象而已。擬人句要有人的動作，神態，語言或心理活動等等，例子：神祕的月亮笑嘻嘻的來了一場暴風雨後偷偷的藏起來了。這是擬人句了，有人的動作和神態描寫，關於擬人句...
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![黔驢技窮是擬人的成語嗎]( "黔驢技窮是擬人的成語嗎")
黔驢技窮是擬人的成語嗎
是的黔驢技窮是一個漢語成語，該成語出自《三戒·黔之驢》。該成語形容反面人物的本領低劣，無法擺脫困難處境該成語在句中通常用作謂語，也可以用作定語使用。成語出處黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之...
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![樹苗長得茂盛改為擬人句]( "樹苗長得茂盛改為擬人句")
樹苗長得茂盛改為擬人句
樹苗長得茂盛，改為迷人。樹苗在著壯成長。春風輕輕撫摸著樹芽，催它快快長大，芽兒被撫摸，長得茁壯。你人是一種修辭手法，啥物當做人來寫，賦予物以人的動作，行為或思想感情。使用擬人這種修辭手法，能使人的感情得到更為充分的抒...
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![小雨點仿寫擬人句子]( "小雨點仿寫擬人句子")
小雨點仿寫擬人句子
窗外下起了淅淅瀝瀝的濛濛細雨，小雨點像千千萬萬個小傘兵，調皮地從天上跳下來。漸漸地大雨如注，豆大的雨點稀稀拉拉地落下來。“嘩啦啦——”雨密了，急了，打在傘上“啪啪”作響，在馬路上蹦蹦跳跳，在屋簷下如飛泉直瀉。2、窗...
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![荷花挨挨擠擠是擬人句嗎]( "荷花挨挨擠擠是擬人句嗎")
荷花挨挨擠擠是擬人句嗎
1、是擬人句。2、擬人的原因是“挨挨擠擠”形容人多繁雜，賦予了荷花人的行為，生動形象的表現了荷葉的多而擠。3、類似的擬人句還有：再遠一些，一朵白色而特別的荷花，像一個害羞的小姑娘，躲在荷葉身後，悄悄的不讓人看見，像是在...
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![晶瑩的雨滴在雨傘上仿寫擬人句]( "晶瑩的雨滴在雨傘上仿寫擬人句")
晶瑩的雨滴在雨傘上仿寫擬人句
所謂擬人句，就是把動物植物進行擬人化，使其具有人的個性特徵，讓描寫的物體更加生動形象，有生命力。所以“晶瑩的雨滴在雨傘上”改成擬人句，可以是：晶瑩的雨滴在雨傘跳舞。這樣形象地寫出了雨滴在雨傘上蹦跳的情景。還可以改...
