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五年級數對怎樣讀

心理1.12W
五年級數對怎樣讀

數對是一個表示位置的概念,相當於座標,前一個數字表示列,後一個數字表示行,先看縱再看行,例如:(4,5)讀作數對(4,5),第四列第五行。

數對

數對的表示方法:先表示列,再表示行。用括號把代表列和行的數字或字母括起來,再用逗號隔開。

先讀第一個數,停頓一下讀第二個數。 (8,5)讀作數對8(停頓一下)5。 數對相當於座標,可以很容易的判斷出某一處的位置。

標籤:級數