四條腿走路主要內容

     四條腿走路的主要內容是：智力開發、公民素養的培養、體育鍛煉和心理教育，這是我們當前的教育目標。 

     智力開發，是讓孩子在玩中，使意志、能力、智力得到有效的鍛鍊，而不是讓孩子在幼兒時，就接觸到國小書本上的知識。

     公民素養的培養，其主要是從家庭教育入手，因為環境影響力非常大。

     有強健的體魄，強大的心理承受能力，也是當今社會必不可缺的。

我以為當前我們的教育目標是：著力培養四條腿走路的人：

智力的開發、公民素養的培養、體育鍛煉和心理教育四者並行！

其一，智力的開發不可放鬆，但可以有梯度，不能全員奧數，更不能學習前置，如幼兒園國小化！

其二，公民的素養至少應包括文明禮儀、責任意識、衛生意識、契約精神、自強奮鬥等素質！做好這一塊關鍵要要從家庭教育入手！不是有一首兒歌唱：“排排坐，吃果果，東東不在留一個”這就很好體現了公民素養。

你看看：是“排排坐”，而不是一窩蜂擁擠，這不體現有序的秩序“東東不在留一個” 不正體現了公平和關愛嗎