現代文閱讀九大誤區

1，分不清資訊和知識

資訊不等於知識。資訊是數字洪流裡雜亂的位元，而知識是經過萃取的有序精華，它可以解答我們的疑問，解決我們的困惑，幫助我們認識世界，認清自己。關於這點，我在上一篇文章有詳細介紹，這裡不再贅述。

2，一字不落地從頭讀到尾

對於經典書籍，一定要隻字不差地閱讀但對於大部分書籍，則完全沒有必要讀完。

把一本書一字不落地從頭讀到尾，是大多數人的閱讀方式。對於某些書籍，比如小說、章節關聯性很強的文字，這樣的閱讀方式是必要的。但是大部分書籍各個章節之間都沒有那麼強的邏輯聯絡，文字也沒有多少洞察，從頭讀到尾大可不必。

尤其是對於非虛構類書籍來說，看看目錄，直接跳讀自己感興趣的章節就可以了。那些在自己的知識結構裡已經很熟悉的篇目，完全可以略過。這是更為主動的閱讀方式。

很多書籍為了湊字數，硬生生把1萬字就能說清楚的東西撐到10萬字。一定要跳過那些膨脹的氣泡！

3，不好的書繼續讀完

拿到一本書，找到自己感興趣的章節閱讀，覺得作者寫得不錯，再繼續看其他的篇目。一般讀完三四個篇目就大體可以知道這個作者的水平如何。

如果發現作者通篇都在人云亦云，毫無個人洞見，也不能給你帶來新的東西，包括見識、觀點、文字享受，那麼直接扔掉就可。或者你發現你的水平已經超越了作者，也完全可以直接棄掉——在出名就可以出書的時代，這是經常發生的事。

不要以為自己花了錢，扔掉可惜。與書籍浪費掉你的時間相比，這點錢不值一提。書籍是餵給大腦的食糧，吃到嘴裡的食物尚且要挑選，防止病從口入，何況是餵給指揮你一切行為的大腦司令部呢。

再次強調：不好的書馬上扔掉！

4，一直保持同一種速度閱讀

不同的書，閱讀難度不同。難讀的書，要放慢速度，細嚼慢嚥。對於同一本書，不同章節深淺也可能不一樣，閱讀時也要相應地變換速度。閱讀第二遍、第三遍時，要根據自己的掌握情況相應作出閱讀速度的調整。該慢的時候慢，該快的時候快。有的段落可以跳過，或者掃讀，或者只讀首尾句有些段落則需要慢下來仔細琢磨，還需要在空白處寫下批註。

保持同一種速度閱讀，是在所有文字上平均用力。當你知識總量並不豐富時，保持同一種速度閱讀是很正常的。但當你閱讀量達到一定程度，知識積累了很多，尤其是建立了自己的知識體系後，保持同一種速度閱讀，則非常低效。

在《高效閱讀法》裡也提到：讀書要有輕重緩急之分——重要的地方必須熟讀，其他地方就略讀抓重點——畫線、標號、記錄、摺頁角等做記號。

5，從來不思考

有人拿起書就從第一頁開始讀到最後一頁，讀完了就完了，沒有思考，沒有批註，沒有筆記。書讀完後完全跟新的一樣。問他書裡講了什麼，剛讀完還能說出一兩個情節，過兩天就啥都忘了。

我以前就是這樣的，特別愛惜書，總覺得摺頁折角、勾勾畫畫不是很好，後來發現這種對於書籍的過度愛惜反而讓自己學到的東西更少。現在的我則是“不動筆墨不讀書”，會在書的空白寫下批註，批註要麼是一時興起的靈感，要麼是某個句子觸發的思考，或者是對某個觀點的質疑。當這樣做了之後，我發現這本書真正屬於我了。這才是對一本好書最好的致敬。

你不一定要像我那樣做，但你要找到一種輔助自己思考和記憶的方式。

6，一味地輸入，沒有輸出

剛才提到的在書籍空白處做批註是一種輸出，寫讀書筆記、摘要，或者發個朋友圈說說自己的收穫，或者把書中的精彩內容講給朋友聽，也是輸出。

輸出倒逼輸入。因為要做輸出，知識輸入的時候就會更為認真，閱讀的過程會變得主動。輸出加深了理解，別人的反饋是對自己的鼓勵、糾正和促進。

輸出和輸入促進了知識的流動，這樣的知識是活的，是有生命的，能社交的。一味地輸入而沒有輸出，知識就爛在了肚子裡。

7，以閱讀量作為衡量閱讀的指標

“一年讀100本書”、“一年讀52本書”，這是很多人年初的時候會給自己制定的閱讀任務，包括我。能這樣做的，通常都是非常勤奮和上進的一群人。但同時，這也可能成為一種錯誤的引導。單純地追求閱讀量，就像單純地追求旅行了多少個國家一樣，是沒有任何意義的。

與其把閱讀量作為衡量閱讀的指標，不如把寫多少篇讀書筆記、涉獵多少知識領域、跟書友進行幾次讀書討論作為指標。這個指標最好跟我們前面討論的閱讀目的掛鉤。指標就是引導，當以“量”來引導時，我們就會在“量”上特別努力，而忽略了更關鍵的“質”。

我一再強調：一定要在保證“質”的情況下追求“量”。

8，要麼很長時間不讀書，要麼一下讀很多書

最好把閱讀形成固定的習慣，不要三天打魚兩天晒網。有人半年不讀書，一讀讀半年的量。這個說的就是之前的我。

一下讀很多，肯定消化不良，閱讀效率自然非常低下。這除了安慰自己之外，沒有任何好處。潤物細無聲地習慣性閱讀，才能體會到閱讀的快樂，也才能持久地進步。

我之前有個領導，無論工作多忙，睡覺之前一定會讀1個小時的書。這個習慣持續了20多年，雷打不動，這個是很令我欽佩的。

9，讀書的時間擠佔了其他事情

讀書雖好，但也不用把所有時間都花在上面。讀書也是有機會成本的，把時間花在讀書上了，就要減少和親人、朋友交流的時間，丟掉其他成長的可能，或者錯過賺錢的機會。如果讀書影響了美好的生活、正常的人際交往，是得不償失的。