雙音節比較級和最高階變化規則
對於雙音節詞的比較級和最高階來說,一般有兩種情況,1、和單音節詞一樣,如early--earlier,earliest 2、和多音節變化一樣,如slowly--more slowly most slowly,3、還有些詞是兩種都可以,如frendly--frendlier或者more frendly。
一要明確音節的概念:
一個母音(音標)就叫一個音節,有一個音節的單詞叫單音節詞,有兩個音節的單詞叫雙音節詞,有三個或三個以上音節的詞叫多音節詞。
如:
big音標為[big],只有一個母音[i],為單音節詞
pretty音標為['priti],有兩個母音[i][i],為雙音節詞
interesting音標為['intristiη],有三個母音[i][i][i],為多音節詞。
二要明確閉音節的概念:
閉音節:一個母音(a,e,i,o,u)+一個或幾個子音字母(-r 除外)
如: thin(母音後一個子音字母), long(母音後兩個子音字母) 等。
明白了這兩個概念之後下面我們來學習具體的變化規則。
一、形容詞、副詞比較級和最高階變化規則:
1、單音節詞和少數雙音節詞:
詞尾加-er 變為比較級,加-est 變為最高階 : fast-faster-fastest, narrow-narrower-narrowest.
具體哪些雙音節詞符合這條規則沒有具體的規律,只能是在平時多多進行積累。
2、 以不發音的-e結尾:
直接加-r/-st: nice-nicer-nicest。
3、 重讀閉音且末尾只有一個子音字母:
雙寫最後一個字母再加-er /-est: big-bigger-biggest, hot-hotter-hottest。
注意一定是以下三個條件同時滿足:
1)、重讀:單音節詞都是重讀的,雙音節詞判斷好要雙寫的那個音節一定是重讀的(國中階段雙寫的都是單音節詞)。
2)、只有一個母音字母,而不是字母組合:
cheap-cheaper-cheapest, -ea是字母組合,所以不雙寫。
3)、母音後有且只有一個子音字母: long-longer-longest, 母音後有兩個子音字母,所以不雙寫。
4、以-y 結尾:
1)子音+y 結尾:-y 變為-i 加-er/-est, easy-easier-easiest。
2)母音+y 結尾: 直接加-er/-est。
5、多音節詞和部分雙音節詞:
在前面加more/most: interesting-more interesting-most interesting,tired-more tired-most tired。
6、不規則變化:
7、特殊及易錯點:
1)clever的比較級和最高階有兩種形式:clever-cleverer-cleverest, clever-more clever-most clever。
2)shy的比較級和最高階有兩種形式:shy-shyer-shyest ,shy-shier-shiest。
3)slow-slower-slowest,low-lower-lowest:ow是字母組合,不雙寫。
4)new-newer-newest: w不是子音字母, 是半母音字母,不雙寫。
二、2020年會考比較級和最高階需要雙寫的單詞彙總:
big, fat, glad,hot,mad, red,sad,thin, wet 共9個
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