靚麗時尚館

位置:首頁 > 健康生活 > 心理

新教師如何管理課堂紀律

心理2.47W
新教師如何管理課堂紀律

第一,瞭解學情。

你要了解你班裡的學生情況,才能做到對症下藥。

第二,紀律方面

課堂紀律,主要看任課教師對課堂的掌控能力。課堂紀律好了,你的課才會有效果。那麼第一,你要樹立起你的威信,只有威信樹立起來後,你一個眼神,一個動作,學生都該知道怎麼做(獎懲同步實施)第二,對於相對特殊的孩子,你可以通過和孩子,家長,其他老師溝通,多方面瞭解

第三,常規管理。

其一,設立班幹部,成為你的小幫手,幫助你管理班級事務其二,準備好你的第一課。如果你是班主任(這很重要),你需準備好一節班會課件:

例,安全方面:①上下學(學生是否接送不接送,強調學生需按時按點回家②在校上下樓梯,不能追逐,打鬧③有特殊情況請假,需提前告知你等等

文明禮儀方面:①校服,紅領巾,校卡佩戴要求②不留長指甲,穿拖鞋到校等

管理方面:①你可以制定班級公約,約束學生,當然有獎有懲(兌換獎品,打掃衛生等)

②表現公佈欄

或者向老教師請教,也是很好的。至於其他方面,你需根據學校管理,做出相應的規劃。

以上針對國小,比較適合。