大班怎麼組織幼兒兒歌續編

大班怎麼組織幼兒兒續編

在幼兒園裡老師組織幼兒遊戲活動！在活動中讓幼兒有序的參加活動情節在活動中帶動幼兒進入兒歌中！邊唱兒歌邊做遊戲！比如《紅綠燈》讓一組幼兒扮演小汽車！一組幼兒扮演紅綠燈！在小汽車開動中看到幼兒拿出紅燈就停綠燈就行黃燈等一等！這樣加深了幼兒的生活常識又激發了幼兒的靈敏度和參加活動的積極性！

首先學習兒歌，掌握兒歌中的表達規矩，例如藍藍的天空是小鳥的家，綠綠的湖水是小魚的家，或者發散幼兒思維，學會兒歌后自己根據自身理解創編。