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朝三暮四讀後感二年級

心理3.09W
朝三暮四讀後感二年級

《朝三暮四》,原意是講狙公如何利用猴子的頭腦簡單的弱點,順著它們的性子馴服它們以達到自己的目的。

現在,“朝三暮四”的意思已經有了變化,常常用來諷刺某些做事反覆無常,不能持之以恆的人。

一個人做事要想成功,應該有一定的目標,因為,在前進的路上,沒有絕對平坦的道路,只有那些敢於吃苦、勇於探索的人才能達到目標、擁抱成功的果實。

個人的成功,所能依靠的只能是勤奮和努力,憑藉投機取巧或碰運氣往往失敗。

一個人遇上困難,要堅持下去,不能躲避困難、知難而退。

否則,一有困難就繞道走,不去堅持、不做嘗試,結果什麼事情都半途而廢、功虧一簣,豈不可惜。

很多有名的科學家,在他們搞科研時,遭到了無數次的失敗,但是,他們抱定一條信心,不達目的不罷休,就是往往在最後一次嘗試時獲得成功。

如果這些偉大的科學家不能這樣持之以恆的話,今天想發明這個,明天又想發明那個,那麼我們今天也許沒有電燈,沒有電話,沒有電視,就連電也沒有,我們今天的生活又將是怎麼一個樣子呢

朝秦暮楚、三心二意,是做不成事的,淺嘗輒止、半途而廢,最終只能“白了少年頭,空悲切”我們從小時候就應該明白這個道理。

一分汗水,一分收穫。你付出多少,你將要得到多少。那麼你“朝三暮四”又有什麼必要呢

讀了朝三暮四,這篇課文讓我知道了,做事情一定要專一,只有專一了,才能學到本領,不可以朝三暮四,朝三暮四呢啊,哪樣都學不好