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g3多技術融合課堂提升總結

心理3.04W
g3多技術融合課堂提升總結

1、提高了課堂教學的效率 資訊技術在國小課堂教學中的運用,創新了教學方法,優化了課堂教學。

創新教學方法使知識形象化:資訊科技充分發揮其在音、視、聲、 色、彩等各個方面的優勢。

創新教學方法使難點簡單化: 資訊科技使抽象知識直觀化、形象化。 通過直觀演示,將問題形象化。

2、轉變了學生的學習行為 資訊科技環境的運用,很好地激發了學生的好奇心、求知慾。

標籤:技術 G3 課堂