思維課適合多大的孩子

   一般三歲以上的孩子邏輯思維逐漸成熟，適合學習思維，通過大量的研究表明，3到12歲是兒童提高邏輯思維能力最強的...    

  一對多的教學制學習到的知識點是少之又少，老師還顧不到每個孩子，所以相對於思維授課，一對一輔導的優勢就比較突出。

一般三歲以上的孩子邏輯思維逐漸成熟，適合學習思維，通過大量的研究表明，3到12歲是兒童提高邏輯思維能力最強的黃金時期，邏輯思維能夠客觀地反映孩子人腦的成熟度。

一般邏輯思維敏感的孩子已經對大多數的事物都能熟練地掌握，許多爸爸媽媽一味地在尋找各種補習班，興趣班，就是為了提高孩子的思維能力，事實上，父母應該根據孩子的興趣愛好以及特長針對性的幫助孩子，找到感興趣的東西在加以培訓。

一般思維敏感的孩子問題會特別多，他們會對各種事物提出為什麼，為什麼我要上幼兒園為什麼我不能出去玩為什麼我不能睡懶覺為什麼媽媽不能天天陪著我他們急切的想要了解所有的因果關係。這是他們大腦在開發的啟蒙階段，他們會不自主地提問，不管結果是不是他們想要的，都想追求一個結果，作為父母，我們也不應該感到煩躁，這是孩子成長的一個階段，孩子對邏輯是非常感興趣的，他們可以把所有的心思都花在琢磨一件事情上，因此父母應該抓住這樣的時機，好好的開發孩子的智力和思維能力。

兒子上過 一般適合3-6歲，課程安排比較符合孩子的特點，類似動畫性質，很受孩子喜歡。玩樂中學習了知識 ，潛移默化的一種學習方式 有條件可以讓孩子試下，現在都有試課。