比較教育研究的標準

比較教育研究是人類認識的一種手段，具有普遍性，理想社會的理想教育。堅持多元文化主義觀，拓展分析單元，形成多層面，多維度，多視角的比較分析框架。

研究的領域應擴充套件到世界體系範圍多元文化背景下的所有區域，國家和民族的教育與學習。