國小4年級古風班牌怎麼做

首先要確定 牌子的造型（包括製作牌子的材料，牌子的底色，牌子的形狀）

其次，牌子的內容（包括你們班班名的藝術設計，形象設計，顏色搭配）。

最後還有班級口號，以及其他小的彩條，紙屑，氣球等的配合。

總結，班級班牌要有自己的特點，最好將班號融進去，體現自己的強項。