讀了白樺這篇文章我明白了什麼

《白樺》這篇課文以白樺為中心意象，從不同角度描寫它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇，在朝霞裡晶瑩閃亮， 披銀霜，綻花穗，亭亭玉立，丰姿綽約。

這首詩啟發我們要學習白樺高尚的人格，表達了詩人對家鄉和大自然的熱愛之情。

明白了，當別人給我們指出我們的缺點與不足時，我們也像白樺樹那樣，以為別人在嫉妒我們，不但不虛心接受，反而疏遠了那些朋友。

長此以往，我們不但失去了很多朋友，在學習上也不會取得進步的。

其實做人做事都不要只顧自己而不去聽聽別人的意見，這樣往往會成了蛀爛了樹心的白樺樹。

詩中的白樺樹，既具色彩的變化，又富動態的美感。白樺那麼高潔、挺拔，它是高尚人格的象徵。讀這首詩，除了感受詩歌意境的美之外，還可以強烈地感受到詩人對家鄉和大自然的熱愛之情