靚麗時尚館

位置:首頁 > 健康生活 > 心理

班組長的五大責任

心理1.37W
班組長的五大責任

組織和指揮本班組的生產,帶領本班組人員按質按量的完成車間下達的任務。督促本班組人員自覺遵守崗位工藝操作,嚴格執行工藝規程和裝置安全操作規程。監督本班組人員的操作,負責本崗位生產過程的質量控制。負責公司的各項規章制度和會議精神在本班組的貫徹執行。接受上級主管的工作指令,做好上傳下達,負責本班組各項工作的安排與落實。召集本班組人員做好班前、班中、班後的各項工作。接受公司組織的各項培訓,負責本班組不斷學習鞏固各項安全知識和崗位操作規程。負責複核本班組各項工藝記錄是否及時填寫,內容是否正確。

班組長應具備能力(1)專業能力在班組長所負責、管理的團隊裡,他們對自己的業務(人員、機器、材料、方法、資訊)掌握的非常熟練,並且能夠指導下屬開展工作,向上級主管提供良好的建議幫助他們做出正確判斷。這是班組長開展工作所必備的能力,作為企業的基層管理人員,專業方面的能力對於他們來說特別重要。(2) 解決問題的能力班組長還應該有發現問題和解決問題的能力,一旦發現阻礙達成目標或者業務開展方面的問題,應該能夠立即分析,並找到原因。善於對問幾個“為什麼”,全方位地思考解決問題的對策,最後有效地解決問題。(3)目標管理能力在處理相關業務時,能夠設定合理的主題、時限、數量等具體目標,不斷提升員工們的參與意識.(4)組織能力為了能夠達成生產目標,利用班組每個員工的特點分配任務,發揮全體員工的能力,同心協力。(5)溝通與交流能力為了能夠達到直接地意見溝通、必要資訊的交流,班組長應該具備較強的講話、傾聽、洽談、疏通以及說服力等相關能力。交流能力會隨著工作經驗以及悟性的不斷提高而提高。