初中化学学科核心素养有哪些
素养1 宏观辨识与微观探析 能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质” 的观念。能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。 
素养2 变化观念与平衡思想 能认识物质是运动和变化的,知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律认识化学变化的本质是有新物质生成,并伴有能量的转化认识化学变化有一定限度,是可以调控的。能多角度、动态地分析化学反应,运用化学反应原理解决实际问题。
素养3 推理与模型认知 具有意识,能基于对物质组成、结构及其变化提出可能的假设,通过分析推理加以证实或证伪建立观点、结论和之间的逻辑关系知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立模型。能运用模型解释化学现象,揭示现象的本质和规律。 素养4 科学探究与创新意识 认识科学探究是进行科学解释和发现、创造和应用的科学实践活动能发现和提出有探究价值的问题能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究在探究中学会合作,面对“异常”现象敢于提出自己的见解。 
素养5 科学精神与社会责任 具有严谨求实的科学态度,具有探索未知、崇尚真理的意识赞赏化学对社会发展的重大贡献,具有可持续发展意识和绿色化学观念,能对与化学有关的社会热点问题做出正确的价值判断。
初中化学六大核心素养:初中化学学科核心素养、宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任、培养正确的科学态度。
化学是一门以实验为基础的自然科学,门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”,因为化学为部分科学学科的核心,如:材料科学、纳米科技、生物化学等。
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