如何把名字编成一个故事
心理2.43W
一、故事名称要出奇不意,任何一个在听故事的幼儿名字都可能成为故事的名称。
首先,把幼儿的名字编入故事当中,拉近了教师与幼儿的情感距离,能让幼儿感觉到老师心中一直熟记着他们。其次,把幼儿的名字编入故事中,从一开始就吸引了幼儿的注意力。他们会为老师在讲自己而听得津津有味,他们还会为老师会讲自己是个什么样的人而不断思考,因而他们的注意力是集中的,他们听故事时是思考的。
二、故事内容要有声有色,任何一种声音、任何一种动物都可能编为故事的内容。
幼儿学习有一个显性的特点就是形象性与直观性。因为只有这样他们才能够充分的把他们的注意力吸引过来,否则,他们听不了几分钟就会如坐针毯,教学效果很难令人满意。
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