大學生普通話等級比例

大學生普通話等級是呈紡錘形曲線的形態。以包頭地區高校爲例，透過48學時的普通話課程培訓，經測試，一級乙等很少，也就是2%~5%左右，二級甲等，二級乙等總人數近90%，而三甲等也就是2%~5%左右。分析，學生不太重視非專業課程，認爲達到合格不影響畢業即可。