綠眼的推薦理由

推薦理由：

《綠眼睛》，是1954年的凱迪克銀獎作品，作者阿比·伯恩鮑姆用一隻女眼睛長鬍須的白貓向我們展示了一副經過一年四季，時間的加持下小貓成長的點點滴滴。接下來，我將與大家一起分享一下這本書的精華。

1、時間的維度。

沒錯，印象中時間是用秒、分鐘、小時計時的，可對於我們的孩子來說，其實也是可以用天、用月、用季節、用年計時的。

誰都知道，孩子的節奏比成年人要慢很多，他們不是在追求低效，他們是在用自己的節奏來適應和理解這個世界。

環襯中的四幅圖片，是春夏秋冬季節，小貓的活動。春天它享受離開家看到的粉色小花、綠油油的小草以及樹枝上的新葉夏天躲在涼爽的草叢裏，看蝴蝶翩翩起舞秋天，把落葉當做小老鼠，一起嬉戲玩耍到了冬天，欣賞窗外的雪景，光禿禿的樹枝好像一個個衛士，守護着這份美好。

2、成長的維度。

扉頁中是小白貓不斷努力翻越盒子牆的四幅圖片。春天出生的白貓，擁有一個紅色的盒子窩，鋪着粉色的毯子。

如果選擇安逸，蜷縮在盒子裏曬着暖暖的陽光，好像也不錯。可它沒有，它努力地爬呀爬，想要翻越盒子的邊緣，一天一天過去，最終越過了盒子。

成長就是你從不會到會，一點一點地付出的努力。它需要時間的加持，同樣也需要不斷地練習。

上學的時候，一直很糾結作文這門課，爲什麼總是會扣分，只有多寡，沒有滿分。透過閱讀，你纔會明白，其實好文章是改出來的，並不是寫出來的。

應試作文，你不可能在短短的幾十分鐘當中做到盡善盡美，因此扣分也是在所難免，所不同的是你的主題、你的立意能不能打動評分老師，有沒有跑題

如果你有堅實的基礎，想必無論是在理解題目，還是在寫作素材的拿捏上，都可以比別人節省更多的時間。

而這樣的成長，符合“浸潤書香，靜待花開”的邏輯。家長們的內卷其實也不難理解了。

3、過程比結果重要的多。

書中故事以小白貓長大一歲躺在溫暖的大盒子窩裏結束。開始時，也是躺在小盒子裏，難道說，它中間就沒有發生有趣的故事了嗎非也，小白貓的成長髮生在日常的點點滴滴之中。

還記得，孩子自己拿起筆開始練習寫字的場景，正確的坐姿，握筆姿勢，以及每個字的先後順序，他是怎麼學會的。

一方面是老師、家長的嚴格要求，另一方面是孩子自己的頓悟。千言萬語抵不過頓悟兩個字，道理大家都懂，可往往司空見慣。

知行合一，真的很難。經過大量的練習，孩子會明白爲什麼寫字要“先上後下，先左後右”，經過大量的練習，孩子的字纔會變得蒼勁有力。

好好享受每一個過程，纔不會枯燥，纔不會厭煩，樂趣就體現在每一次的專注之中。

總結：這是一本時間啓蒙書，成長啓蒙書，也是一本強調過程比結果重要的書。