小板凳的故事原文
愛因斯坦小的時候,有一次上手工課,他想做一隻小木凳。下課鈴響了,同學們爭先恐後拿出自己的作品,交給女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。女教師寬厚地望着這個數學、幾何方面非常出色的男孩,相信他能交上一件好作品。
第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個製作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地説:“你們有誰見過這麼糟糕的凳子”同學們紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地説:“我想,世界上不會再有比這更壞的凳子了。”教室裏一陣鬨笑。
愛因斯坦臉上紅紅的,他走到老師面前,肯定地對老師説:“有,老師,還有比這更壞的凳子。”教室裏一下子靜下來,大家都望着愛因斯坦。他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個更為粗糙的小板凳,説:“這是我第一次和第二次製作的,剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它並不使人滿意,可是比起前兩個總要強一些。”
這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點着頭,同學們也向他投去敬佩和讚許的目光。
雖然是一則小故事,卻讓我們看到愛因斯坦的韌性,無論做任何事,他都要力求做好,讓自己的潛能充分發揮。
我的感想是,一個人被嘲笑,並不能説明他無能,也許只是因為那不是他的長項,愛因斯坦最後沒有成為好木匠,卻是世界上最偉大的科學家。
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