麻雀課文為我們展現了什麼

首先，展現了作者非同一般的構架能力。

全文以一隻麻雀尋找棲息地為線索，寫它去湖上、高樓、樹林、遠山、大海等處，最後，它停留在了農家小院的屋檐下，它終於回到了自己的家，也終於找到了屬於自己的位置。而作為學生的“我”，也終於明白目前自己應該做的事情，文中沒有明説是什麼，可能是關注眼前腳踏實地地學習，可能是多陪伴父母多珍惜校園生活，總之這個留白可以。文章首尾呼應、前後勾連，架構堪稱完美，充分展現了小作者的構思能力。

愛比死亡的恐懼更強大，雖然麻雀很怕比自己大很多倍的獵狗，但它更愛自己的孩子，愛使她勝過死亡的恐懼，盡全力去保護自己的孩子。

《麻雀》這篇短文主要講了一個獵人在打獵回來的路上，一隻小麻雀從鳥巢裏掉了下來，獵人的獵狗走近小麻雀，準備美餐一頓。最後，在老麻雀偉大母愛的影響下，獵狗退出了，小麻雀因此得救了。