有關段意的潮流精選

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風雪中的一盞燈概括段意

第一大意：渲染風雪夜中的惡劣環境，突出作者因為有急事被困風雪夜中的心理活動第二大意：作者看到風雪夜中亮着一盞燈，走過去，得到了很好的招待，温暖的房間，熱噴噴的晚餐。第三大意：作者通過和屋子裏的老人的交談，瞭解老人已經幾...
社會歷史的決定性基礎段意

第一部分（第1—3段）：論述生產方式是社會歷史發展的決定性基礎，闡述經濟關係的含義及經濟關係對上層建築的決定作用。第二部分（第4—5段）：論述經濟條件制約着上層建築，上層建築對經濟基礎有反作用。第三部分（第6—7段）：分析歷史發...
一條魚和它的池塘段意

春天到了，我和媽媽來到了池塘邊，看到魚塘裏的魚可多了。魚的顏色有灰色、橙色、黃色、紅色的，五顏六色美麗極了，這時我看到了一條非常大的魚，它的身子大概有30釐米長，全身都是灰色。當我把魚料投進魚塘裏時，它就會跳起來張開...
北平的秋每一段的段意

本文寫的是作者眼中的北平，既描寫了當時北平自然的、文化的和生活的各種景象，又寫出了北平的獨特“性格”和它的“動人”之處，表達了作者對北平的深厚感情。開篇一段很重要，總體上寫北平的特點，作者以“品格”名之：“老成”...
最後一次講演的分段段意

第一部分(1~3段):高度讚揚了李公樸和昆明人民為爭取民主和平而鬥爭的精神，痛斥國民黨反動派暗殺李公樸的罪行，揭露了其虛偽的本性。第二部分(4、5段):剖析國民黨反動派的虛偽本質，指出人民必勝，光明就在眼前。第三部分(6~...
粽子裏的鄉愁分段並概括段意

粽子裏的鄉愁記敍了：包粽子、做灰湯粽、佈施粽子、母親對我的教誨、我對乞丐的同情、送給苦命的小姑娘粽子。《粽子裏的鄉愁》中，作者巧妙地運用了線索——家鄉的粽子。對往事的回憶在包粽子、吃粽子、送粽子這條線索中...
一隻昆蟲記段意

第一章：論祖傳各人有各人獨特的性格，有時，這種性格看起來似乎來自先輩的遺傳，但當你想追問這種性格究竟是從哪裏來的，卻又十分困難。在我很小的時候，就有一種與自然界事物親近的渴望。如果你覺得我喜歡觀察植物和昆蟲的性格...
大雁南歸段意

大雁南歸的段意是：出門在外，想念家鄉，想回到家鄉，也表示南飛追逐夢想。在古代，大雁有何特殊的寓意。我們都知道，在中國古代，有許多象徵性的動物。比如龍象徵着皇帝、獅子象徵着勇猛、仙鶴象徵着長壽同樣，大雁在古代也象徵着書...
屈原列傳，各段段意

第一部分（第1至第3段），寫屈原由見“任”而見“疏”。這部分可分為三個層次。第一層（第1段），寫屈原的身份、才識。第二層（第2段），寫上官大夫嫉賢進讒和懷王信讒，屈原被懷王疏遠。第三層（第3段），寫屈原創作《離騷》的緣由以及對《離...
關於又見荷塘月色的段意概括

今晚上，我終於來到了清華園的荷塘。可是來遲了，已不見滿塘的荷花荷葉。但月光很好，依然能伴我追尋當年朱自清的足跡，也不能不説是非常愜意的事。②荷塘邊隨風飄拂的楊柳，有好些一定目睹過朱自清的身影，那情意眷眷的樣子是對...
月是故鄉明的分段以及段意

月是故鄉明分段段意1、第2、3、4、5節是對故鄉與童年的回憶。2、第2小節是一個過渡，由月到山，到水，進而過渡到家鄉的山水，過渡到作者的童年生活，作者對家鄉一草一木有着深厚的感情，雖然只在故鄉呆了六年，但兒時的記憶連同那...
白楊禮讚分段概括段意

第1段意：總領全文並點題，奠定全文對白楊樹強烈讚美的基調。第2—4段意：運用化靜為動的手法由描繪西北高原的景引出白楊樹，反襯白楊樹的“不平凡”。第5—6段意：讚頌白楊樹力爭上游、緊密團結，不屈不撓的精神。第7—8段意：歌...
挑山工的段意

第一部分(1——2自然段):講述一個常見的現象:登泰山時看見挑山工登山與遊人不一樣，走的路程大約比遊人多一倍，但奇怪的是花的時間並不比遊人多。第二部分(3——6自然段):講述“我”遇到一位挑山工的具體經歷，證實他的速...
衚衕文化第一自然段段意

文章的主要內容是寫衚衕還是衚衕文化根據是什麼明確：是寫衚衕文化。作者在這篇文章中，先談北京的衚衕，再談北京胡同文化的特徵，最後談衚衕文化的衰落。因此可以把這篇文章分成三大塊第1-4自然段為一層，介紹北京胡同的特點...
梅花魂的分段和段意

第一段（第1自然段）：寫因梅花而引起回憶：第二段（第2～15自然段）：回憶與梅花有關的一些往事。這一段又分為兩層：第一層（第2～3自然段）：寫時刻思念祖國的外祖父和他所珍藏的梅花圖。第二層（第4～15自然段）：寫臨別回國前，外祖父送給我梅花圖和...
應有格物致知精神每段段意

《應有格物致知精神》分段概括段意：第一部分（1～2段）：提出問題：中國學生應該怎樣瞭解自然科學要格物致知（即實驗）。第二部分（3～12段）：分析問題。第1層（3～5段）：分析中國教育不重視格物致知的社會根源。舉例格物是格已，這種觀點不能適用於...
京劇趣談課文段意

《京劇趣談》一文的段落有三個自然段。第一自然段：介紹了京劇中“馬鞭”這一藝術表現形式的產生以及作用和它的獨特的魅力。第二自然段：介紹京劇中的虛擬道具一樣可感覺可使用。第三自然段：介紹虛擬道具的妙處以及真道具...
京劇趣談大意和段意

部編版六年級語文上冊《京劇趣談》有三個自然段。第一自然段：介紹了京劇中“馬鞭”這一藝術表現形式的產生，作用，以及它的獨特魅力。第二自然段：介紹京劇中的虛擬道具一樣可感覺可使用。第三自然段：介紹虛擬道具的妙處以及...
七仙女與董永概括段意

主要講述了美麗善良的七仙女愛上了樸實憨厚的青年董永，私自從天庭下到凡塵，衝破重重阻撓與董永結為夫妻，玉皇大帝得知怒不可遏，命令七仙女立刻返回天庭，七仙女為了不使董永受到傷害，只好忍住悲痛，在槐蔭樹下與董永泣別的故事...
金色花各段段意

金色花一段:1到3段，段意:捉迷藏----看媽媽工作二段:4到7段，段意:三次嬉戲，1讓媽媽嗅花香，2投影媽媽的書頁，3跳到媽媽面前恢復原形三段:8到9段段意:母子對話&nbsp...
短詩三首的段意

段意是：一是“月明的園中”指自然之趣二是“藤蘿的葉下”指童心童趣三是“母親的膝上”指母愛和親情。表達了詩人對母愛的依戀和母愛的温馨。運用排比和連續的反問，通過描寫面朝大海心中的感受和感歎，讚美了大海的廣闊與...
麻雀的段意怎麼寫

第一段（第1-3自然段）：講獵狗隨我打獵歸來途中看到從巢裏掉下來一隻小麻雀的經過。第二段（第4-5自然段）：講老麻雀在龐然大物獵狗面前，奮不顧身地掩護小麻雀，歌頌了偉大而高尚的母愛。第三段（第6-7自然段）：講獵狗被帶走，小麻雀得救...
二三月的春日裏的段意

“二三月的春日裏”這段話主要寫了春天生機勃勃的景象，出自《燕子》，是近現代文人席慕容所創作的一篇散文。這篇散文是作者對燕子的美好懷念，也是對自己童年時期的懷念。燕子以其矯捷的身姿、歡快的步點和夢幻般的呢喃，成...
廉頗藺相如列傳段意

課文共21段，可分為四部分。第一部分（第1、2段），介紹廉、藺二人的身份和地位。介紹廉頗較詳介紹藺相如極為簡略。一個是戰功赫赫、地位顯貴、天下聞名的良將，一個是地位卑微、不為人知的小小食客。對比鮮明，為下文兩人矛盾的...
概括剃頭大師每大段的段意

【段落劃分】第一部分(1自然段):寫表弟天生膽小，什麼都怕，連剃頭也怕。第二部分(2——6自然段):寫小沙每次被押去理髮店，都是老剃頭師傅給小沙理髮，讓他跟受刑一樣難受。第三部分(7——17自然段):寫小沙害怕去理髮店理髮，...