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初中数学示范课评语

心理2.44W
初中数学示范课评语

这堂课目标明确,知识点覆盖全面,条理清楚,难以程度适中,课堂上能够讲练结合,充分调动学生学习的积极性和主动性。

教师驾驭课堂的能力较强,在学生的练习过程中,不断强调相关知识点,同时,还优化解题思路,强教解题目过程的规范性。能够充分展示该老师的扎实数学教学水平和较高的数学素养。