关爱学生的主要措施和做法

1、建立民主平等的师生关系，让学困生主动要求进步。现代教育思想告诉我们，师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育，才会可能被培养成符合社会发展需要的高素质人才。我们的学生尤其是来自各城乡结合部的学生。

2、具体办法如下:

（1）学生与老师和家长共同制定学生的个性成长档案，制定出前进中每一步的具体目标和措施，并由老师监督实施，及时调整前进步伐。

（2）. 根据学困生基础差的特点，精心制定一套相应的辅导内容，每次辅导有详细的辅导记录，总结优缺，尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。

（3）定期对学困生进行考试和检测，及时了解补习情况。

（4）让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子，利用活动课或

课下时间进行作业辅导。

（5）经常与家长沟通，让家长了解学生的成长与变化。

（6）为学困生建立学习档案，把学困生根据学困学科分配给各

位任课老师和班主任，使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。

（7）利用年级组活动时间给老师提供交流反馈的机会，不断调

整帮扶计划。使帮扶学困生成为每一位任课老师的责任。

（8）学困生考评奖励措施根据每学期期末的成绩，对这些学困生的五科成绩的高低按顺序进行排列，然后与上学期成绩进行比较