浙江大學竺可楨學院是什麼

浙江大學竺可楨學院，是以歷代浙大人銘記的竺可楨老校長之名命名、匯聚卓越人才、實施“特別培養”和“精英培養”的榮譽學院。其前身爲創辦於1984年的原浙江大學混合班，現任院長是浙江大學校長潘雲鶴院士。

中文名

浙大竺可楨院

現任領導

潘雲鶴

院訓

志存高遠、追求卓越

概述

一流大學，素以培養造就各界精英和引導社會爲已任。浙江大學竺可楨學院繼承竺可楨老校長卓越的辦學思想，弘揚浙大的“求是”學風，依託學校強大的學科和高水平的師資，以高端的國際化視野、先進的課程體系，採用多樣化培養模式和個性化培養方案，爲有才華學生的個性充分發揮、潛能充分發掘提供朝氣蓬勃、張弛有度的發展空間。

培養目標

秉承“志存高遠、追求卓越”的院訓，以“爲傑出人才的成長奠定堅實的基礎”爲宗旨，培養造就基礎寬厚，知識、能力、素質俱佳，富有創新精神和創新能力，置身國際化背景下具有持久競爭力的領袖人才。

培養模式

學院實施厚基礎、寬口徑的大類基礎教育與自主性、個性化專業培養相結合的培養模式。學生進入竺可楨學院後，學院按照 “加強基礎，淡化專業”和“起點高、基礎厚、能力強、努力培養創造欲”的指導思想，在文、理、工三大類平臺上進行通識和基礎培養。在此基礎上，學生根據自已的意願選擇主修專業，並進入專業培養階段，同時實行本科生專業導師制。根據學生的興趣特長，專業導師在深度和廣度上提升學生對學科專業情況、個人學業規劃以及發展方向的認識，並指導學生參與個性化學術活動。學生修滿規定的學分後，除獲得相應的畢業證書及學位證書外，還可獲得浙江大學本科榮譽證書。

自2006年起，學院在後期培養階段，重點構建了多通道、多規格、模塊化專業教育的人才培養模式。針對優秀本科學生專門制定了“本科生教育特別培養基本框架”，爲優秀本科學生提供多樣化的學習和發展途徑。學生既可以按各專業普通通道培養，也可以按照長學制（即本碩、本碩博聯讀，直接進入研究生培養）及雙專業、雙學位等多通道多規格發展途徑培養。充分發揮學生的學習潛能，提供足夠的時間、空間，鼓勵學生跨專業選課，學科交叉，以實現多學科交叉複合和創新本科人才培養的目標。

竺可楨學院是浙江大學對優秀本科生實施“特別培養”和“精英培養”的榮譽學院，是實施英才教育、培養優秀本科生的一個重要基地。學院以“爲傑出人才的成長奠定堅實的基礎”爲宗旨，實施哲學思想教育、數理能力訓練等本科全程培養的卓越教育計劃，爲培養造就基礎寬厚，知識、能力、素質、精神俱佳，在專業及相關領域具有國際視野和持久競爭力的高素質創新人才和未來領導者。