小學四年級課堂紀律管理技巧

小學四年屬於中年段，也是小學階段最好管理的年段。首先制定班級公約，利用班會明確課堂紀律的具體要求，獎懲制度。具體細則可以由學生自主確定。第二、課堂上安排紀律班長，記錄課堂動態，及時回報，老師及時處理進行懲罰獎勵。第三、設立積分制獎勵，違反紀律扣分，表現好加分，可以兌換獎品。