原因分析的基本要求
1、主體分析法
解決大學生就業難題需要政府扶持。 我國大學生就業難問題的原因是多方面的,一方面,大學生自身的就業觀念存在問題,另外,與高校的課程設置與市場信息不對接、企業缺乏必要的社會責任感都有直接關係,但究其根本原因,在於政府對於大學生就業沒有相關的政策支持。因此,加大政府對大學生就業的政策傾斜力度,是解決大學生就業難問題的根本措施。
2、內外因分析法
預防職務犯罪 亟需權力制約。 我國在加強政府執政能力建設的過程中,少數地區出現了政府行政人員爲自己大開綠燈,引發職務犯罪的現象。究其原因,固然有少數地方行政人員貪圖私慾、價值觀取向不清的內在因素的影響,但更重要的是權力監督機制不夠完善,因此,應從加大監管力度入手,加強權力制約。
3、層面分析法
弘揚傳統文化,需要多方發力。剪紙、陶藝、皮影等傳統手工藝的消失長城、故宮、菊兒衚衕等古建築的毀壞四大發明、端午節等中國獨有文化面臨着窘境,諸多現象嚴重影響着中華文化的發展與繁榮。之所以如此,是因爲對文化保護不夠重視。具體表現在:
一是文化的全民保護意識尚未形成
二是古建築的修復和利用缺乏強有力的財政和技術支持
三是知識產權法律缺乏對文化遺產保護的細則。因此,要想真正地繁榮 中華文化,必須從意識、投入和法律等多方面切入,切實加強文化保護工作。
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