姬姓女孩出自論語的名字

中華文化博大精深，漢字源遠流長，每個漢字都有其獨特的含義，我們的名字也是由漢字組成，所以名字對於我們來說不僅是一個代號，更是承載了我們出生時父母的喜悅以及父母對我們未來的期望，以下就整理了姬姓女孩出自論語的名字，可以參考一二。

姬姓女孩出自論語的名字

① 姬雅其 (yǎ qí)

出自：
1、論語的《子罕篇》——子曰：“吾自衛反魯，然後樂正，《雅》、《頌》各得其所。”
賞析：
雅：一般指文雅、美好、標準，引申為正直、高尚。，用作人名意指高潔、美麗、文雅、有品味之義；
其：第三人稱代詞。助詞，表示揣測、反詰、命令、勸勉；附著於形容詞前、後,起加強形容的作用。，用作人名意指更加、突出、特別之義；

② 姬雲美 (yún měi)

出自：
1、論語的《子張篇》——叔孫武叔語大夫於朝曰：“子貢賢於仲尼。”子服景伯以告子貢，子貢曰：“譬之宮牆，賜之牆也及肩，窺見室家之好；夫子之牆數仞，不得其門而入，不見宗廟之美、百官之富。得其門者或寡矣，夫子之雲不亦宜乎！”
賞析：
雲：雲彩，指水氣上升遇冷凝聚成微小的水珠，成團地在空中飄浮；也指說話、高空、雲中、或輕柔舒捲如雲之物；，用作人名意指抱負不凡、心懷廣闊、前程遠大。
美：稱美，讚美；美好；善良；得意，高興。，用作人名意指花顏月貌、讚不絕口、心地善良。

③ 姬詩淵 (shī yuān)

出自：
1、論語的《泰伯篇》——曾子有疾，召門弟子曰：“啟予足，啟予手。《詩》雲：‘戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。’而今而後，吾知免夫，小子！”
賞析：
詩：指有極高成就的詩人。，用作人名意指賢才、文雅、成就不凡；
淵：指深水，潭；淵博；淵源。，用作人名意指才思敏捷、富有、出類拔萃之義；

二、出自論語的姬姓女孩名字

① 姬以然 (yǐ rán)

出自：
1、論語的《子路篇》——子貢問曰：“何如斯可謂之士矣？”子曰：“行己有恥，使於四方不辱君命，可謂士矣。”曰：“敢問其次。”曰：“宗族稱孝焉，鄉黨稱弟焉。”曰：“敢問其次。”曰：“言必信，行必果，踁踁然小人哉！抑亦可以為次矣。”曰：“今之從政者何如？”子曰：“噫！斗筲之人，何足算也！”
賞析：
以：1、用，拿，把，如如以少勝多；表示時間、方位、數量的界限，如以前；表示目的，如以待時機等之義。，用作人名意指有遠見、耐心、志向之義；
然：這樣，如此；答應，信守；照耀，明白。，用作人名意指明理、誠信、光彩之義；

② 姬一然 (yī rán)

出自：
1、論語的《先進篇》——子路、曾皙、冉有、公西華侍坐，子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰‘不吾知也’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉，由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，願學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，願為小相焉。”“點，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也。”曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！
賞析：
一：數目字。又指特定、相當、必然；全部，所有的。也指從來如此，始終如一。，用作人名意指心無旁騖、善始善終、認真之義；
然：這樣，如此；答應，信守；照耀，明白。，用作人名意指明理、誠信、光彩之義；

③ 姬子芸 (zǐ yún)

出自：
1、論語的《微子篇》——子路從而後，遇丈人，以杖荷蓧。子路問曰：“子見夫子乎？”丈人曰：“四體不勤，五穀不分，孰為夫子？”植其杖而芸，子路拱而立。止子路宿，殺雞為黍而食之，見其二子焉。明日，子路行以告，子曰：“隱者也。”使子路反見之，至則行矣。子路曰：“不仕無義。長幼之節不可廢也，君臣之義如之何其廢之？欲潔其身而亂大倫。君子之仕也，行其義也，道之不行已知之矣。”
賞析：
子：本義為嬰兒，兒或女；也指天之驕子、有學問、有德行的人。，用作人名意指人中龍鳳、才華、品質高尚之義；
芸：即“油菜”，亦稱“蕓薹”；古同“耘”，耕耘；眾多，來自成語“芸芸眾生”。，用作人名意指勤勞、勤奮、上進進取之義；