不同個體的差異有哪些
發展水平的差異
能力有高低的差異。大致說來,能力在全人口中的表現為常態分佈兩頭小,中間大。以智力為例,智力的高度發展叫智力超常或天才智力發展低於一般人的水平叫智力低下或智力落後中間分成不同的層次。
表現早晚的差異
人的能力的充分發揮有早有晚。有些人的能力表現較旱,年輕時就顯露出卓越的才華。這叫“人才早熟”。這種情況古今中外,各國都有。在音樂、繪畫、藝術領域,這種情況尤為常見。另一種情況叫做“大器晚成”。這指智力的充分發展在較晚的年齡才表現出來。這些人在年輕時並未顯示出眾的能力,但到中年才嶄露頭腳,表現出驚人的才智。這種情況在科學和政治生活舞臺上屢見不鮮。可見,並不是取得重大成就的人,智力都是早熟的。
個體差異主要體現在個體的氣質、能力、性格等方面。
不同個體的差異有哪些
、個體差異性
具體表現:首先不同兒童同一方面的發展速度和水平不同其次不同兒童不同方面地發展存在差異再次不同兒童所具有的不同個性心理傾向上,如:興趣愛好和性格另外也表現在男女性別的差異。
2、階段性
具體表現:個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特徵及主要矛盾,面臨著不同的發展任務。強調年齡段,什麼階段該幹什麼,不該幹什麼,現在的“國小化”現象就是違背了兒童的身心發展規律。
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李谷一的學生有哪些
李谷一有很多弟子,歌唱家張也也是其中的一個弟子。張也,中國女高音歌唱家,1982年師從李谷一,1998年第7次參加央視春晚,與老師李谷一,李光義等人共同演唱了歌曲《走進新時代》。...
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增的讀音是什麼
增→zēng。這個音節是由聲母z和複韻母eng組成的讀作滋eng增。增可以組詞為:增加,增長,增色,增添,增容,增人添口,增收,增名“增”,普通話讀音為zēng。常用釋義1、動新增加多。近義加添反義減例詞增光增高增加增援增產2、名姓。詳細釋義1、動形聲。從土,曾聲。字本作“曾...
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北京飛曼谷需要幾小時
從北京飛泰國多長時間三個半小時抵曼谷。北京飛到曼谷大約四個小時三十分鐘。泰國位於亞洲中南半島中部,東南臨泰國灣,西南瀕安達曼海。西北與緬甸為鄰,西南與馬來西亞交接,東北毗連寮國,東南與柬埔寨接壤,總面積513,115平方公里,人口60,400,000人,是以泰族人為主,生活著華...
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薄酒粗餚,是說酒不好,菜也不精的意思。它多用於請客時主人的自謙,不一定是真實的酒菜不好。我國是一個禮義之邦,在古代時更是如此。親朋好友之間請客吃飯,禮尚往來的機會非常之多。而請客之時,主人都會備上酒菜,並且對客人很客氣,常常會說:薄酒粗餚,不成敬意,萬望海涵。...