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什麼樣的學生家長,形容詞

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什麼樣的學生家長 形容詞

一、屢教不改

【全拼】: lǚ jiàn bù gǎi

【釋義】: 多次教育,仍不改正。

【例子】: 犯錯誤的人,出岔子極少數堅持錯誤、~的以外,大多數是可以改正的。

(毛澤東《論十大關係》)

二、畫荻教子

【全拼】: huà dí jiào zǐ

【釋義】: 荻:蘆葦。

用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。

用以稱讚母親教子有方。

【出處】: 《宋史·歐陽修傳》:“家貧,致以荻畫地學書。”

三、不教之教

【全拼】: 【 bù jiào zhī jiào 】

【釋義】: 不以直接的教育方式而進行的教育。

指在日常言行中很自然地進行的薰陶。

【出處】: 《呂氏春秋·君守》:“不教之教,無言之詔。”

【例子】: 這位身經百戰的將軍,雖身居高位,卻保持著樸素的傳統,這對我們是~。

四、 諷一勸百

【全拼】: fěng yī quàn bǎi

【釋義】: 諷:用委婉含蓄的言語批評、指責勸:勸告,勸戒。

委婉含蓄地批評、指責一個,使大家都受到教育。

【出處】: 《史記·司馬相如列傳》:“揚雄以為靡麗之賦,勸百而諷一,猶馳騁鄭衛之聲,曲終而奏雅,不已虧乎”

【例子】: 然~,勢不自反。

(南朝·樑·劉勰《文心雕龍·雜文》)

五、循循誘人

【全拼】: 【xún xún yòu rén 】

【釋義】: 猶循循善誘。

指善於有步驟地引導、教育人。

六、蒙以養正

【全拼】: méng yǐ yǎng zhèng

【釋義】: 指從童年開始,就要施以正確的教育。

【出處】: 《易·蒙》:“蒙以養正,聖功也。”

通情達理的學生家長。

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