幼兒園學前班考試的目的和意義

考試主要有兩種目的：一是檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度二是檢驗考試者是否已經具備獲得某種資格的基本能力。從這兩種目的看，考試可以分為效果考試和資格考試。意義：其實就是讓社會中來自不同社會地位的人擁有改變自己的機會。

考試的意義:

考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時間內完成一份相同的答卷。然而考試的意義並不侷限於此，考試其實就是讓社會中來自不同社會地位的人擁有改變自己的機會。

我認為有兩個方面的意義，一，通過考試，瞭解掌據學前班兒童動手，動腦的能力，分析他們成長過程中的優缺點，總結經驗以便更好進行教學工作。

二，是通過考試掌據瞭解幼師的教學水平能力和缺陷，總結經驗以便更好地做好工作。

幼兒園學前班考試目的和意義，主要想考察一下幼兒的基本認知和一些常規動作的執行情況，比如說吃飯喝水上廁所。

這樣做的意義主要是在於觀察一下幼兒在沒有上幼兒園之前在家長的陪伴教育之下達到了怎樣認知程度，這樣有利於幼兒在幼兒園裡繼續進行更高程度的學習和認知。