母親的詩閱讀理解及答案
四)閱讀《母親的詩》,完成19--23題。
①母親不是詩人,母親不會寫詩,但是今天,當我坐在寬敞明亮的寫字樓裡,開啟電腦寫這篇文章時,竟忽然覺得,母親似乎寫過一首詩--
②十多年前,我上國小。冬天,家鄉鋪天蓋地下了一場雪。風捲著雪花,狂暴地掃蕩著田野村莊,搖撼著古樹的軀幹,把我家的門窗撞得嘩啦啦地響。吃罷早飯,我背上書包上學去。開啟房門,一股襲人的寒氣迎面撲來,頓時讓我打個寒噤。我趕緊把門撞上,哆哆嗦嗦地說:“哎呀,好嚇人的風雪喲!”母親從裡屋出來,見我縮頭縮尾的樣子,瞥我一眼,深情地說:“孩子,風雪嚇人嗎?不,冬天的門就是風雪推開的呢。”說著她快步上前,嘩地一聲,房門大開,“走,我們上學去!”
③踏著灑滿積雪的小路,母親給我講了許多有關季節的故事,而且全部和門有關。走到學校的時候,母親有關季節的故事也講完了,連綴起採,竟成了這麼幾句:“花朵把春天的門推開了/綠陰把夏天的門推開了/果實把秋天的門推開了/風雪把冬天的門推開了……”
④說實話,我當時並不知道這是詩。但不知為何,母親隨口說的這些話,竟像母親給我身上加的一件禦寒的外衣,讓我身子熱乎乎的。從此,我天天念著它去上學,再不畏懼風霜雪雨。年年如母親所說,飛雪送來了春,花朵盼來了夏,綠陰又迎來果實累累的秋……
⑤歲月如流,人生如流,轉眼十餘年過去。我從大學畢業了,正趕上就業艱難,許多單位下崗分流。毫無門路的我,只得像一隻無頭小鳥似的在人才交流中心亂闖,結果半年過去後,依然沒有找到一份工作。
⑥那天,我又碰了一鼻子灰,悻悻地走出人才交流中心。抬頭望,天空灰濛濛,弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我,我便想到了回家去。於是,我搭上一輛便車,當天傍晚就來到鄉下。
⑦鄉村的夜說來就來,不一會兒,四周就拉起了黑色的帷幕。我獨立門前,仰望長空,星星閃爍。可在我看來,那些星星卻像在對我眨著嘲笑的眼。我低頭哀嘆道:“唉,人倒黴連星星都生厭啊!”然後咚地撞上房門,坐在屋內唉聲嘆氣。
⑧母親從裡屋出來,見我垂頭喪氣的樣子,瞥我一眼,深情地說:“孩子,星星生厭嗎?不,黑夜的門就是星星推開的呢。”說著她快步上前,嘩地一聲,房門大開,“走,我們看星星去。”
⑨坐在滿天星斗的院壩,母親給我講了許多有關人生的故事,而且全都和門有關。天快亮的時候,母親有關人生的故事也講完了,連綴起來,竟成了這麼幾句:“星星把黑夜的門推開了/黑夜把堅韌的門推開了/堅韌把成功的門推開了/成功把生活的門推開了……”
⑩說實話,我當時並不知道這是詩。但不知為何,母親隨口說的這些話,竟像母親給我的心加了一件禦寒的外衣,讓我心裡熱乎乎的,我雖然未置一詞,但是我卻知道了自己應該怎樣去做。
19.文章兩處寫了母親給“我”以力量,請分別寫出是在什麼時候給的。
第一次:第二次:
20.第⑦段中畫橫線的句子屬於什麼描寫有什麼作用
屬於描寫,作用是:__________________________________________
21.聯絡上下文理解第⑩段中畫波浪線句子的深刻含義。
我的解
22.文中的母親是一個怎樣的人用簡要的語言加以概括。(寫出四點)
我的解
23.結合自己的生活體驗和感悟,用“把的門推開了”的句式,寫四行句子,連綴成一首題為“把門推開”的小詩。(不能抄文中的詩句)
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