區域規則集體制定的意義

區域規則即區域規則活動，指以兒童的需要，興趣為主要依據，考慮幼兒園教育的目標，正在進行的其他教育活動等因素，劃分一些不同的活動區域。

區域以其個別化的教育形式尊重了的個體差異，滿足了個體發展的需要，而區域所具有的自選性，自主性，小組，教育價值依託於操作材料，情境和及其相應的特點，決定了對區域的指導更多的只能是以間接的方式來。