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幼兒園大班加減法怎麼教

心理2.74W
幼兒園大班加減法怎麼教

步驟/方式1

唱數、識別數字

首先,要教小朋友認識數字,可以通過教阿拉伯數字歌來認識數字,讓孩子對數產生興趣,然後可以教小朋友正數和倒數數字,讓小朋友對數與量有具備的認識。

步驟/方式2

數和物的等量配對

通過數與物對應來玩數數的遊戲,放幾個物品讓小朋友們去數數來告訴我們有多少個,通過這種有趣的方式可以培養孩子的興趣和積極性。這樣可以判斷孩子是否會了,數與物品的對應是為下一步教加減法做準備工作。

步驟/方式3

手指操加減法

通過數手指來教孩子十以內的加減法,一個手指代表一個數,不過數手指,只適合兩個數中有一個是單數的加法算式,因為如果兩個數都是雙數,那麼手指就不夠用了。

步驟/方式4

熟練掌握相鄰兩數關係

在識數的基礎上,通過教孩子數的大小,來做比較,讓孩子熟練地掌握數之間的大小關係。孩子學會念題,讓孩子知道“+”、“-”的含義,並告訴孩子,看到“加”時,就是把數往後數。唸到“減號”的時候就是往前數。這樣可以做加減法做鋪墊。