高中化學的梗

高三的化學試卷上基本上都是化學式，一次化學考試，監考的是數學老師，化學老師突然走過來。

化學老師：大家停一下筆，把第二頁第8題的亞銅離子改成銅離子啊！

數學老師：聽到沒有，把那個亞字去掉。

我們、化學老師：……，一陣詭異的笑聲之後，化學老師：大家心裡有點數啊，都知道怎麼改吧！

沒有想到這麼多人喜歡，我還可以說說我們這個數學老師年紀有點大了，但是超級無敵可愛。

一天晚上晚自習，他坐班，我們看了他一眼就繼續低頭寫作業了。快下課的時候他突然開口說話了：同學們，你們知道我今天下午請了假去幹了什麼嗎

我們沉默以待。

數學老師：我的駕照考到了。

從這一句話我們聽出了得意，傲嬌，和略微的求誇獎。

於是我們：哇！！老師好厲害啊！！！天哪太厲害了！！！

數學老師還把他的駕照給我們傳閱。

數學老師：你們看，我這麼大一把年紀了還可以考到駕照，你們還很年輕，讀書更是要努力啊！！

我們：(醍醐灌頂表情包)

化學圈有一個梗，無論是競賽班的金牌教練、帶出狀元無數的最牛教師、剛剛登上講臺的年輕教師，一定會使用的教學方法就是：抄方程式、背方程式、默寫方程式。高中學化學的時候，鹽的電離，像硫酸銅cu so4電離成cu+2和so4-2。

我們班有一個把cu拆了 c+2和 u-2那個學生從此在我們高中出名了，被化學組老師點名表揚。