學會有教養的懷疑論證思路

論教養的論證思路是：探究“真正的教養”和“優雅風度”的本質。

首先由談論“風度”的書籍談起，提出待人接物的問題，然後反駁錯誤的觀點。然後解釋禮貌的起源。然後列舉了雅緻的現象，並討論了雅緻所遵循的標準。最後，我們得出結論：只有尊重他人，才能保持優雅的行為。