畫楊桃告訴我們一個什麼道理

《畫楊桃》告訴我們無論做什麼事或看問題，都不要急於否定他人的觀點，應該從不同的角度和不同的方式看問題，不同角度看到的東西也會不同，收穫也是不一樣的。作者通過人物的對話、神態描寫，突出老師對“我們”循循善誘的教育，生動形象地說明了從不同角度觀察有不同結果的思想辦法。

1、同一樣事物，從不同的角度，可以看到不同的結果，在教學過程中不要人為地限定學生的思維。

2、無論是在生活中還是在學習中應該從不同的角度，用不同的方式看問題，角度不同，看到的東西也不一樣，獲得的收穫也不同。

看的角度不同，樣子也就不一樣，當我們把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。要和實際生活去了解這個故事告訴我們要實事求是。我可能自以為是。