教育的質的特點哪三點

教育的本質屬性三點：

1、教育是人類所獨有的現象，類似於“猴媽媽教小猴子爬樹”、“鴨媽媽教小鴨游泳”這樣的動物界養育後代的現象都不是教育

2、教育是有意識、有目的、自覺地對受教育者進行培養的過程，人類所有的本能活動，例如吮吸、眨眼等都不是教育

3、教育活動有三個要素：教育者、受教育者和教育影響，其中教育影響指的是教育內容和教育手段。教育者是教育影響和受教育者之間的紐帶，受教育者是教育者選擇和施加教育影響的物件，教育影響是教育者對受教育者作用的橋樑，是教育者和受教育者相互作用的中介。

一教育不能離開人類實踐而存在，只有服從參與人類實踐，才能真正體現教育的本質。

二教育始終是按照人類發展的需要，在不斷的“生產”人類。

三教育作用文化傳遞其發展，不僅與文化相一致，並且必須以文化為中介。