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鳥的天堂閱讀理解及答案五年級

心理2.18W
鳥的天堂閱讀理解及答案五年級

課文分別描寫了傍晚和早晨兩次看到“鳥的天堂”的情景,說說它們有哪些不同的特點。用不同的語氣和節奏讀一讀相關段落。

參考作者兩次去“鳥的天堂”,第一次是在黃昏,鳥都棲息了,因此作者著重描寫了“鳥的天堂”本身——大榕樹的奇特景象,這是靜態描寫第二次是在第二天早晨,作者著重寫了“天堂”裡的居民——鳥熱鬧活動的景象,這是動態描寫。