中國小音樂課怎樣進行欣賞教學
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音樂欣賞是中國小音樂教學中要的學習領域,是整個音樂學習活動的基礎.如何採用多元、有效的教學方法,以提高和優化我們的欣賞教學,是我們研究的一個重要課題.本文從四種教學方法入手,對"優化國小音樂欣賞教學策略"進行了探討:
1、語言渲染,激發學生的音樂欣賞情趣
2、圖譜、色塊,增強學生的音樂理解能力
3、律動表演,促進學生的音樂表現力
4、律動表演,促進學生的音樂表現力.通過靈活和創新的教學方法,引導學生更好的理解
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