國小期實施的目的和意義

國小期是中國高校與國際接軌、完善人才培養體系、強化實踐育人的嘗試與探索，順應了高等教育的發展形勢，有助於課程教學改革和產學研用緊密結合，實現教育資源的優化組合，對於我院以“行業緊密型”為專業特徵的應用型人才培養、深化學院人才培養模式改革、提高人才培養質量具有重要意義。