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  • 向學之心立身之基出處

    向學之心立身之基出處

    出自元代著名學者許名奎的《勸忍百箴》。立身百行,以學為基。古之學者,一忍自持。鑿壁偷光,聚螢作囊,忍貧讀書,車胤匡衡。“立身百行,以學為基”是其中的一句。基,基礎也。在安身立命的諸多本領中,學習是最為基本的。不管是哪...

  • 惻隱之心與悲憫之心的區別

    惻隱之心與悲憫之心的區別

    兩個詞的意思都是形容見到遭受災禍或不幸的人時,產生的情緒變化。區別在於側重點上有所不同。惻隱之心側重於表示同情。悲憫之心更側重於表示哀憐,憐憫。比如說,在候車室裡,一位貧病交加的老人,引起了人們的惻隱之心,大家不...

  • 烏合之眾和焦慮心理學哪個好

    烏合之眾和焦慮心理學哪個好

    烏合之眾指一群沒有組織散漫的人,是貶義詞。焦慮心理學是一門學問,中性詞。專門研究焦慮形成的原因表現以及治療方式。二者屬不同範圍,不可比較誰好誰不好。...

  • 情之所鍾,心之所往

    情之所鍾,心之所往

    生活中,常常有“心之所向,行之所至”這樣的語句。它的意思是:心中有了思慕的人或者有了前進的方向,情感就順其自然地流露到思慕之人的身上,或者就全力朝著自身的目標前進。出自沈復《童趣》中的心之所向。“心之所向,行之所...

  • 愛心使者之心陣容

    愛心使者之心陣容

    1、陣容組成:索拉卡、艾克、悠米、娑娜、阿利斯塔、蔚、辛德拉、蕾歐娜、迦娜2、陣容羈絆:4愛心使者4祕術3星守2吉祥物2靈能使1平民1主播3、陣容變陣:優先選擇愛心使者轉職(水滴+金剷剷),給佐伊替換娑娜,開4愛心。...

  • 執子之手,吾心悅之

    執子之手,吾心悅之

    “死生契闊,與子相悅執子之手,與子偕老。”出自《詩經·邶風·擊鼓》,原文如下:擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處爰喪其馬於以求之於林之下。死生契闊,與子成說。執子之...

  • 秉明燭師心,治為人之學

    秉明燭師心,治為人之學

    說的是要有決心為世人高舉照亮前行之路的燭火的師者傳道授業之心並研究如何做人的學問。這是聖賢思想大哲的人生志向和實踐。譬如孔子,世人恭贊:若天不生仲尼,則萬古幽暗!正是孔子承傳先賢,“信而好古,述而不作”,才為後人心...

  • 好學之不如樂學之出處

    好學之不如樂學之出處

    出自《論語》,原話是知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這是指對於學問的三種境界。第一種是知之,也就是對學問的要求僅僅是懂了,明白就行了,不深入。第二種是好之,就是說對於學問愛好,喜歡去研究。第三種是樂之,就是說以研...

  • 學校同事之間勾心鬥角感悟

    學校同事之間勾心鬥角感悟

    同事之間的勾心鬥角在很多單位都有,但在知識分子云集的學校裡似乎更常見。因為學校裡每年都會評職稱,評各種先進,這些活動無疑更會加深同事之間的勾心鬥角。個人感覺對這些事情不能太在意,要從理解的角度設身處地去看待,讓...

  • 心理學之父

    心理學之父

    是威廉·馮特,教育心理學之父是桑代克。無關於奧斯特洛夫斯基。威廉·馮特(1832—1920),德國生理學家、心理學家、哲學家,被公認為是實驗心理學之父。他學識淵博,著述甚豐,一生作品達540餘篇,研究領域涉及哲學、心理學、生理...

  • 心理學家魔女之夜會返場嗎

    心理學家魔女之夜會返場嗎

    會返場的因為這款面板目前來說是限定返場面板之一,通常每隔三個月就會返場售賣到遊戲商城中一次,希望大家可以通過30點選購嗎...

  • 科學心理學之父是誰

    科學心理學之父是誰

    科學心理學的創始人是威廉馮特。威廉·馮特(WilhelmWundt,1832年8月16日—1920年8月31日),德國生理學家、心理學家、哲學家,被公認為是實驗心理學之父。...

  • 目之所念心之所想

    目之所念心之所想

    目之所及,皆是回憶的意思是眼睛所能看到的地方,都是充滿回憶的心之所想,皆是過往的意思是心裡想到的東西,都成為過去了眼之所看,皆是遺憾的意思是眼睛所看到的地方,都是留有遺憾的痕跡。這個主要是表達了一種失落之情,也就是...

  • 心心之間念念之遠啥意思

    心心之間念念之遠啥意思

    心心之間是兩個人兩顆心,念念之遠是說兩個人兩種思想。想要不變的愛,但兩個人的思想不能融為一體,所以迷惑,永遠到底有多遠,這句話表達了戀人之間的互相牽掛。意思是不忘初心,心與心之間雖然隔著很遠,但是因為思念而緊緊連在...

  • 關愛之心,利他之心的重要性

    關愛之心,利他之心的重要性

    關愛之心,利他之心是一種奉獻精神,應該大力提倡。第一,這不僅可以鍛鍊自我,修養心性,提升自身素養。而且可以幫助他人,奉獻自己,達到共同成長。第二,這可以助力和諧社會的構建與維持,社會的和諧發展離不開關愛他人與利他。第三...

  • 趣味數學之讀心術

    趣味數學之讀心術

    在現在的網路遊戲中,有一個吉普賽人祖傳的神奇讀心術。據說它能測算出你的內心感應。遊戲是這樣的:任意選擇一個兩位數(或者說,從10~99之間任意選擇一個數),把這個數的十位與個位相加,再把任意選擇的數減去這個和。...

  • 暖心之語

    暖心之語

    一、在生命中,再無聊的時光,也都是限量版。所以,不要為舊的悲傷,浪費新的眼淚!二、總有一天,你會成為世界的過客,所以,勇敢去熱愛去生活,將沉悶的日子,活成值得銘記的時刻。三、時間,會沉澱最真的情感,風雨,會考驗最暖的陪伴。走遠...

  • 現代積極心理學之父

    現代積極心理學之父

    被稱為“現代積極心理學之父”的是馬丁.塞利格曼。馬丁.塞利格曼是一名美國心理學家,著名的學者和臨床諮詢與治療專家,積極心理學的創始人之一。主要從事習得性無助、抑鬱、樂觀主義、悲觀主義等方面的研究。積極心理學...

  • 心之所想心之所向什麼意思

    心之所想心之所向什麼意思

    意思是說,心裡所想的事情一定要是內心中最嚮往的事情。形容我們在生活中所做的事情,一定要是自己特別感興趣的事情,只有自己對某件事情很有興趣,才能付出自己的全部,努力去做,所以說興趣是我們人生當中的第一個老師,她會指導...

  • 千古傷心之祖的先秦文學

    千古傷心之祖的先秦文學

    從《蒹葭》一詩可以看出,中國古代詩人們在感情上並不安於現狀,並不聽憑現實的擺佈,而是有自己的目標、有希望、有追求的,而他們的希望和追求往往以失敗、受挫為結局,所以他們的情感結構也就表現為這樣的模式或藝術框框:希望...

  • 現代心理學之父是誰

    現代心理學之父是誰

    馮特馮特,德國心理學家,哲學家,第一個心理學實驗室的創立者,構造主義心理學的代表人物。他的《生理心理學原理》是近代心理學史上第一部最重要的著作。...

  • 異性之間的距離心理學

    異性之間的距離心理學

    同性相吸,千古不變的真理。但是你也得懂得距離產生美。尤其是異性,天天黏在一起。彼此的缺點都會暴露無遺,而且還會無限放大,久而久之當初那份神祕感消失殆盡。再也沒有美感可言。所以異性之間不管什麼關係,都要保持一定距...

  • 你心之所想便是我心之所向

    你心之所想便是我心之所向

    這是男生或者女生,向對方表白的話語或者熱戀的人,互傾思念之意。就是說我喜歡你,這實際上就是一句情話,就是說一個人對另外一個人表達自己喜歡的一種情話。和說我愛你一樣。你之所在,便是我心之所繫。你之所願,便是我心之所...

  • 心心之間念念之遠意思解析

    心心之間念念之遠意思解析

    意思是:兩個人之間,心心相印,心心相惜,心心相連,當然,彼此喜歡,再好不過。兩個人之間,彼此珍惜對方,彼此思念對方,當然,這是好事。這世間,最美好的事情就是:一對男女,彼此珍惜,彼此扶持,白頭偕老。天若有情天亦老,愛過了,就無怨無悔。...

  • 如何學心理學

    如何學心理學

    認識自己是我們一生中重要的課題。學習心理學,可以幫助我們更好地瞭解自己,正確地處理自己的情緒,與自己和世界和平相處。那麼,該如何學心理學呢以下分享一些學習心理學的經驗及學習方法。認識心理學基本概念心理學是一門...