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  • 減數與被減數的區別

    減數與被減數的區別

    區別一數學含義不同,不管兩個數字的大小,被減數是指總體,減數則是總體中的一部分,區別二公式位置不同,被減數在減號的左邊,減數在減號的右邊。減數和被減數是不同的,在加法中,兩個加數可以交換,但在減法中,減數和被減數是不能交...

  • 知道被減數減數差的和求被減數

    知道被減數減數差的和求被減數

    知道被減數減數差的和則被減數等於和的1/2。我們知道,減法運算的基本公式是:被減數-減數=差。有等式的基本性質可得,在等式的兩邊同時加上或減去同一個數,等式不變。所以,被減數=減數+差…1。設被減數減數和差的和為a,則有...

  • 3,2哪個是被減數

    3,2哪個是被減數

    3。在減法運算中,被減數是指從一個數裡減去另一個數,在等式a-b=c中,減號前的a為被減數,減號後的b為減數,等號右邊的c為差,即被減數-減數=差。這個等式還可以變形為:被減數=減數+差,減數=被減數-差。所以在等式3-2=1中,3為被減數,2...

  • 被減數是98減數和差的比是25

    被減數是98減數和差的比是25

    解:且差是x,則減數是25x。根據題意可列方程為:98➖25x=x移項得:25x➕x=98合併同類項得:26x=98係數化為1得:x=3又10/13比和比例分析:因被減數=減數+差,所以減數+差=98.又減數與差的比是2:5,即差佔98的55+2求出差即可.解解:98×55+2=70差...

  • 15,2=13減數被減數分別是誰

    15,2=13減數被減數分別是誰

    15一2二3這個減法算式中,減數是減號後面的2,被減數是減號前面的15,減得的結果13就叫做差。根據它們之間的關係,驗算時可以用差加減數等於被減數。...

  • 15一6哪個是被減數是幾

    15一6哪個是被減數是幾

    15-6這個題中被減數是15。我們都學過被減數,減數,差。這是減法運算題。在算式中第一個數15叫被減數,還有減號,第二個數6是減數,求差。每個數所在的位置代表不同的意義。所以要解出來題,必須知道它們之間的關係。所以我們必...

  • 被減數越大差就越小對嗎

    被減數越大差就越小對嗎

    這句話是不對的,一個減法算式中分為被減數,減數和差。差的大小是根據減數和被減數兩部分決定的。被減數越大,在減數不變的情況下,差越大。但是如果被減數和減數同時變大相同的數量,那差就不變了。如果被減數變大,減數變得比...

  • 被減數等於減數,差是0對嗎

    被減數等於減數,差是0對嗎

    這是對的。被減數等於減數,也就是說兩個數是一樣大小,兩個數一樣大小的差那肯定是等於0了。如被減數是28,減數等於被減數也是28,列式:28一28=0。不管怎樣例,舉多少個例子,其結果都是一樣的。如:36一36=0,120一120=0,3785一3785=0。...

  • 50減20哪個是被減數

    50減20哪個是被減數

    一個完整減法算式中,有被減數,減數,差以及減號和等號。減號前面的那個數是被減數,減號後面的那個數是減數,等號後面的那個數是差。根據本題的題意,我們可以列出下面一個減法算式:50一20=30。從上面這減法算式中,我們知道50是被...

  • 是被減數大還是減數大

    是被減數大還是減數大

    這個問題需要在哪個學習階段,如果還沒有接觸有理數,也就是正負數之類,那毫無疑問被減數一定大於或等於減數但學習了有理數,被減數與減數就沒有誰大誰在減號前了在減法算式裡被減數與減數的關係是(1)當被減數>減數時,差>0(2)當被...

  • 被減數與減數都是15差是多少

    被減數與減數都是15差是多少

    這道題明白一個減法算式中各部分名稱就可以計算。例如&nbsp&nbsp16-9=7減號前面的數16叫被減數,減號後面的數9叫減數,7叫差解答&nbsp&nbsp15-15=0被減數與減數都是15差是0。15-15=0減數是減法算式中從被減數中扣除的數...

  • 14,5哪個是減數哪個是被減數

    14,5哪個是減數哪個是被減數

    5是減數,14是被減數。這道題目是國小生學習的內容。14減去5還剩多少,那就是說5是要減去的數,14是總數,是被減去的數。得到的數9叫做差。小時候這個問題還有點不好理解的。主要是這幾個概念沒有搞清楚,所以說有點不懂。實際...

  • 11,6的減數和被減數是哪個

    11,6的減數和被減數是哪個

    11是被減數,6是減數1、減號前的是被減數,減號後的是減數。2、減法是四則運算之一,將一個數或量從另一個數或量中減去的運算叫做減法。被減數就是:被減去的那個數。3、將一個數或量從另一個數或量中減去的一種數學方法,這一...

  • 90,40哪個是被減數

    90,40哪個是被減數

    在減法算式90-40中,90叫做被減數。從一個數中減去另一個數的運算叫做減法,它的標誌符號是減號。在一個減法算式中,減號前面的數叫被減數,減號後面的數叫減數。計算出來的結果在等號的右邊,叫做差。所以90-40這個減法算式,90...

  • 問被減數是多少

    問被減數是多少

    等於差+減數,它的大小由差與減數的和決定的,差不知道,減數不知道,被減數就無法確定,如果減數是0,差是5,0+5=5,這時被減數等於差,如果減數是2,差是5,被減數等於7,這時被減數大於差,也大於減數...

  • 11,9誰是減數誰是被減數

    11,9誰是減數誰是被減數

    11➖9,9是減數,11是被減數。減法是數學四則運算之一。強化學生記憶,是每個老師都會採取的教學方法。因為數學概念有時候比較空洞,不如直接背誦,強化學生記憶來的直接。例如這個...

  • 十幾減幾差等於被減數的個位加1

    十幾減幾差等於被減數的個位加1

    19減9等於被減數個位加1。驗證:19-9=10,9+1=10。一、方程的思想。解:設減數為x。則被減數是(10+x)。根據題意列方程得:10+x-x=x+1解這個方程得,x=9。19減9等於被減數個位加1。二、算術方法:當減數是9時,被減數借10還1。顯然題...

  • 差一定被減數和減數成什麼比例

    差一定被減數和減數成什麼比例

    解析:根據減數的運算公式,被減數減去減數等於差,被減數等於減數加上差,如果差一定,被減數越大,減數就越大,但是被減數和減數不是比例關係,質數關聯關係,被減數增大,減數就增大,被減數減少,減數就減少。差一定被減數和減數不成比例...

  • 15,5是減數還是被減數

    15,5是減數還是被減數

    針對本題而言,只能說15是被減數,5是減數本題是一個關於減法算式的概念問題,算式的基本概念就是,被減數減減數等於差,減號前面的就叫做被減數,減號後面的就叫做減數,所以本題的減號還是非常明顯,那麼這兩個數字的名稱也就十分...

  • 被減數減數差的變化規律,口訣

    被減數減數差的變化規律,口訣

    被減數和減數差的口訣是“被減數減去減數等於差”。在減法算式中,減號前面的數是被減數,減號後面的數是減數,等號後面的數是減數差,即被減數-減數=差。減法是四則運算之一,將一個數或量從另一個數或量中減去的運算叫做減法...

  • 被減數怎麼寫

    被減數怎麼寫

    被減數一減數=差,被減數=差+減數,如果我們用字母來表示就是x一y=z,x=z+y,以上就是本題的寫法和x=z+y,如果大家覺得對自己有所幫助的話請給以點吧。...

  • 減數被減數怎麼區分

    減數被減數怎麼區分

    &nbsp&nbsp減數和被減數的區分方法:減號前面的數是被減數,減號後面的數是減數。被減數是減數加差,在減法算式中,減號前面的數是被減數,減號後面的數是減數,等號後面的數是差,公式為被減數=減數+差。例如:14-8=6,14在減號的前...

  • 被減數越大差就越大對不對

    被減數越大差就越大對不對

    答,被減數越大差就越大,對不對我的答案是不對。應該前提是被減數越大,減數不變的情況下,差就越大。例如,l5一5二10,把被減數增加5,現計算20一5二15。所以,被減數越大差就越大是不對的,前提是減數不變的情況下。這是小字數學最...

  • 什麼減數被減數

    什麼減數被減數

    很簡單,在口算題或豎式題中,減號左邊的是被減數,減號右邊的是減數。而在應用題中,較大的數是被減數,較小的數是減數。因為,在減法運算中,定義公式就是:被減數-減數=差所以,在口算題和豎式題中,直接用肉眼就能看出等號左邊的是被...

  • 被減數的數怎麼寫

    被減數的數怎麼寫

    按正常阿拉伯數字寫即可,如10000-8500=1500,其中10000就是被減數,而8500是減數,1500是二者相減結果差,此類題只能如此解答了。答:被減數的數字寫法與一般數寫法相同,只是被減數的位置是寫在減號前面的,減號後面的數是減數。如...

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