有關主幹課程的潮流精選

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播音與主持藝術的主幹課程

主要課程包括有普通話語音，發聲訓練，播音技巧。即興演講與評論，新聞評論。節目主持藝術，文學作品朗讀，新聞播音。播音創作基礎，電視節目主持。應試技巧，形體禮儀，英文口語，基礎寫作等等。不僅主持藝術專業是屬於藝術類專業之一...
管理科學與工程專業主幹課程

主幹課程有：運籌學、管理學、巨集觀經濟學、微觀經濟學、經濟統計學、基礎會計學、市場行銷管理、人力資源管理、財務管理、生產與運作管理、國際商務管理、管理資訊系統、技術經濟學、資料結構、作業系統、資料庫原理及...
主幹課程與主要課程的區別

主幹學科是指由培養目標所決定併為獲得能力結構所必須具備的專業理論與技能體系。主幹課程是為實現培養目標和達到知識和能力結構必須開出的主要課程。專業課程是與“基礎課”相對。指高等學校和中等專業學校根據培養...
工民建專業主幹課程

工民建專業主幹的課程有建築材料學、建築力學、建築製圖、建築構造、建築結構、地基與基礎、建築工程測量、建築施工技術與機械、施工組織與管理、建築工程法規、綜合實習等，重點加強測量放線、CAD製圖以及各工種的基...
基礎課程的主體是

主體是國家課程。基礎課程是指為學生繼續學習提供基礎知識與基本理論，培養學生基本能力與基本素質而設計安排的一組系列課程或一個課程群。基礎課程不僅包含理論教學，也包含相應的實驗、實習等實踐性教學環節不僅包含課...
新課程與舊課程的區別

&nbsp基礎教育新課程與舊課程比較，在教學理念上有著本質的區別。舊課程理念強調課程是知識，教師是知識的傳授者，學生只是知識的接受者。認為課程就是教材，只注重教材這個知識的載體，因而在教學中以教師或教材為中心，教師在...
可程式控制器課程的主要內容

第一講&nbsp繼電接觸器控制技術1、1電動機點動控制1、2電動機連續運轉控制&nbsp1、3電動機正反向運動控制主要內容：三相非同步電動機電氣控制線路的基本環節。接觸器、繼電器、熔斷器、低壓斷路器、主令電器等低壓電器元...
藥品經營與管理主修課程

主修：會計學、管理學、市場調查與預測、醫藥市場行銷學、人體結構與功能、病理學、病原微生物與免疫、藥理學、臨床疾病概要、基礎化學、藥物分析、藥物化學、藥劑學、中醫藥學概論、藥事管理與法規、藥品經營企業管理...
警校的主要課程

（1）偵查專業（文理兼收）：主要開設偵查措施與策略、現場勘查、刑事技術、案件偵查、預審、警用鐵路技術、鐵路站車查緝戰術、公安基礎理論、犯罪心理學、情報資料、刑訴法、鐵路警務英語、治安管理、公安應用寫作、乘警勤務...
e時代課程主要形態有

E時代的大學課程資源可分為校內課程與校外課程，課程教學形態可劃分為傳統課程，網路課程以及混合式課程等。課程具體表現為三種形態，即課程計劃，課程標準和教科書。制約課程發展的主要因素有社會發展水平，科學文化發展水平，...
新徵程開學第一課主持詞

今天在這舉行新徵程開學第一課，我非常榮幸能夠主持本次新徵程開學第一課，希望大家在新徵程開學第一課上能夠取得更好的成績，感謝領導們對本色新徵程開學第一課的支援和幫助，希望老師們在講課的過程中能夠有更好的收穫，祝本...
專業核心課程是主幹課嗎

專業核心課程不是主幹課主幹學科是指由培養目標所決定併為獲得能力結構所必須具備的專業理論與技能體系。主幹課程是為實現培養目標和達到知識和能力結構必須開出的主要課程。專業課程是與“基礎課”相對。指高等學校...
課程表是顯性課程還是隱性課程

顯性課程。隱形課程與顯性課程有三方面的區別：一是在學生學習的結果上，學生在隱形課程中得到的主要是非學術性知識，而在顯性課程中獲得的主要是學術性知識二是在計劃性上，隱形課程是無計劃的學習活動，學生在學習過程中大多...
跨學科主題課程的目的

要想對複雜問題形成敏銳的判斷力，就必須建構自己的“多元思維模型”，必須要跨學科學習。跨學科學習是指跨出自我的學科界限，與多個學科發生相互交叉、滲透、融合，形成新理論、新理念和新方法，進而提升自己的決策力和創新力...
營銷策劃主修課程有哪些

主要課程有:管理學，微觀經濟學，巨集觀經濟學，統計學，會計學，經濟法，消費者行為學，財務管理，市場行銷，消費者心理學等一系列課程！...
中醫課程主持人的開場白

我們在這裡舉行中醫的這個課程，首先我非常榮幸能夠主持本次的這個中醫課程，我希望大家在中醫課程上能夠有一個更好的收穫，取得更好的成績，這對我們做好中醫工作是有很大幫助，我希望大家在中醫上能夠有更好的收穫，取得一個優...
建構主義課程理論

主張世界是客觀存在的，但是對事物的理解卻是由每個人自己決定。不同的人由於原有經驗不同，對同一事物會有不同理解。建構主義學習理論認為：學習是引導學生從原有經驗出發，生長（建構）。...
心靈課程主要內容

心靈課程的主要內容包括理論和實驗兩部分，共六門課程。理論方面有三門課，以普通心理學為主，以教育心理學和發展心理學為輔。實驗方面有三門課，以實驗心理學為主，以心理測量學和心理統計學為輔。這六門課程是心理學的基礎入...
後現代主義課程論的主要觀點

課程論的主要觀點：1、後現代主義課程理論支援課程具有適量的不確定性、異常性、模糊性，教學要根據具體實際制定恰當的、適合學生實際的課程目標2、後現代主義理論設定了豐富性、迴歸性、關聯性替代泰勒的基本標準或原理...
生物化學主要課程

生物化學專業主要學習：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、生物無機、化學生物有機化學、儀器分析、高分子化學、細胞生物學、生物化學分子生物學、生物資訊學導論、化學生物學、化學工程基礎及化工制...
跳繩課上課流程

幼兒園有一節跳繩課，流程是老師在課堂上，講解跳繩的規責要領，注意事項。然後到操場上實踐課，每個同學單人跳，不會跳的，不合格的都要反覆學習練習，再組成小組多人跳，兩個同學悠動繩子，多名同學可以同時跳，跳繩課讓同學們鍛鍊身體...
高中體育課主要幹什麼

健身，樹立目標，加強團隊合作意識訓練：首先整理好隊伍，按照高低個子排隊，女前男後，6人一橫排，站軍姿，進行小步操訓練，喊口號，前後左右照齊跑步前進。其次：三對三籃球訓練對抗賽或者是拔河比賽活動，或者是丟沙包遊戲。第三：進行小步...
汽修專業主要有哪些課程

汽車美容與裝潢、汽車車身修復鈑金技術、新能源汽車與智慧網聯技術、機電方向（檢測與維修）、鈑金方向、塗裝方向、美容方向、發動機構造與維修、底盤構造與維修、電器構造與維修、電控發動機構造與維修、電控底盤構造與...
熱能與動力工程主修課程

熱能與動力工程是主要學習和研究汽輪機與鍋爐專業方面的課程，主要包括汽輪機的理論和執行方面的知識，以及鍋爐執行和維修方面的專業知識，主要就業去向是五大發電集團或其他發電系統單位...
食品安全課程主要哪些

食品安全與檢測專業主要課程：教學以生物學（食品資源學、微生物學、現代分子生物學、生物資訊學）、化學（無機及分析化學、有機化學和生物化學）和食品安全（食品微生物檢驗、食品理化檢驗、食品營養學、食品工程學、食品感官鑑...