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  • 回什麼無什麼詞語並造句子

    回什麼無什麼詞語並造句子

    這個成語是迴天無力:拼音:huítiānwúlì解釋:迴天:比喻力量大,能移轉極難挽回的時勢無力:沒有力量。比喻局勢或病情嚴重,已無法挽救。出處:清馮起鳳《昔柳摭談秋風自悼》:“後探得的耗,萬箭攢心,臟腑欲裂。但木已成舟,迴天乏...

  • 什麼是副詞並造五個句子

    什麼是副詞並造五個句子

    所謂副詞,是指用來修飾或限制動詞、形容詞等詞語,表示行為動作、性質狀態的程度、範圍、時間、可能性等和起否定作用的詞語。例句:1、這是一個非常(程度副詞,修飾後面的形容詞)出眾的人才。2、宴會上,他倆彼此頻頻(頻率副詞,狀...

  • 晚組詞並造句子一年級

    晚組詞並造句子一年級

    組詞:晚年造句:我向往的自己晚年的生活,所以我一直都在默默的思考,我覺得只有晚年生活的美好的幸福,才能給自己帶來一份人生當中所有的感慨。晚的組詞:夜晚,晚年,晚會,晚上,早晚,昨晚傍晚,向晚,晚霞,晚飯,晚車,晚育晚的部首是日晚:名詞...

  • 卻組詞並造句

    卻組詞並造句

    組詞:退卻滅卻卻走卻論枉卻卻罷&nbsp放卻卻笠卻下餒卻卻去卻月&nbsp&nbsp卻蘇離卻忘卻復卻卻扇卻棄&nbsp&nbsp別卻小卻卻曲譴卻過卻破卻卻埽眙卻卻地研卻卻舍卻略迷卻誤卻卻勾卻顧縮卻卻步造句:1、等你半天你卻不來。2...

  • 用育組詞並造句

    用育組詞並造句

    組詞:教育,培育例句一、爺爺常用今昔對比的方法教育我。二、處分你是為了教育你,也是為了教育大家。三、國小教育,重在紮紮實實地打好基礎。四、姐姐懷抱著振興中華的遠大理想,投身到教育事業中。五、科學家用雜交的方法培...

  • abab成語並造句

    abab成語並造句

    答:這類成語比較多:如:1、彼此彼此,常用客套話,指兩者相比較差不多,大家都一樣。例句:真的嗎我也剛考入重點高中,咱們彼此彼此。2、湛藍湛藍:形容天空或湖海的顏色。例句:風浪過後,湛藍湛藍的大海恢復了平靜。1、一閃一閃[...

  • 更組詞並造句

    更組詞並造句

    組詞:更加造句:5、荷葉上的露珠在陽光的照射下更加玲瓏剔透。6、如果你多用點功在學習上,那麼,你的人生會更加精彩。更組詞:更改,更換,更加。造句:1、老師讓我們把試卷上錯誤的試題更改過來。2、為了防止近視,同學們經常更換...

  • 用併合並造句

    用併合並造句

    1、並的組詞:並且、並列、合併、吞併、裁併、並聯、併吞、併線、兼併、並行、一併、並肩、歸併、並重、並用、並舉、併案、併發、併網、並進、併力、併攏、並立等。造句:今天小胡上班遲到了,並且遲到的時間比較久。2、並...

  • 兩個並沒有造句

    兩個並沒有造句

    1、即使現在並沒有魚,但是還能想象出那魚池當時活潑生動的景象。2、聽著她說的,並沒有在意,我們繼續往前走,走到了池塘前。3、可是媽媽並沒有走進我房間,而是去陽臺晾衣服,虛驚一場。4、吃晚飯的時候,我們看到媽媽並沒有發現...

  • 書組詞並造句

    書組詞並造句

    用書組成的詞語並造句如下:組詞詩書,造句:古人云,腹有詩書氣自華組詞書籍,造句:書籍是人類的良師益友組詞讀書,造句:讀書破萬卷,下筆如有神。書字的讀音是:shu,書字的偏旁部首是豎,書字的結構是整體字,書字組詞《書包》造句:媽媽...

  • 藍組詞並造句

    藍組詞並造句

    組詞,藍色造句我最喜歡的是藍色,我覺得藍色能給自己帶來一份安全感,能夠讓自己感覺到如同天空一般的藍色,讓自己感受到一種無邊無際的力量。...

  • 歌組詞並造句

    歌組詞並造句

    山歌1,它是飽含南武夷鄉土氣息的山歌,從遙遠傳唱至今它是一顆古樸的明珠,從遙遠璀璨到今天它是一座歷史悠久的博物館,抖落的是塵埃,留下的是珍貴。它就是奇蹟般地保留著300餘棟明清古民居的和平古鎮。2,清泉在溪澗涓涓流淌,...

  • 用並什麼並什麼的造句

    用並什麼並什麼的造句

    可以這樣造句:我並沒有考一個令父母滿意的成績來,但父母並沒有生氣,只是讓下次繼續努力,爭取考一個好成績。這件事並沒有給他帶來多大傷害,也並沒有給他帶來多大的困擾.1、我踢足球時踢到了玻璃,並且把它踢碎了,並把窗框也踢...

  • 千字換偏旁,並組詞並造句

    千字換偏旁,並組詞並造句

    扦——扦子——廚師正用鐵扦子扦羊肉芊——芊綿——青城山草木特別茂盛,遠遠望去,芊綿不絕。釺——鋼釺——開山工人掄大錘的掄大錘,扶鋼釺的扶鋼釺,工地一派熱火朝天的景象。阡——阡陌——黃昏時分,放眼田野,阡陌相交,炊煙...

  • 並不是而是造句

    並不是而是造句

    可以這樣造句:事情並不是你說的那樣而是這樣的。你看到的並不是事實而是假像。吃的食物並不是越精細越好而是要食物多樣性。1、並不是沒有美,而是我們缺少發現美的眼光。2、並不是媽媽想說你,而是你太讓人生氣了。3、我...

  • 儘管並不造句

    儘管並不造句

    1、儘管他今年沒有考上北大,並不說明他實力差,也不說明他沒有盡力。2、儘管他不是工資最高,並不說明他技術不拔尖,也不說明他沒有能力。3、儘管爸爸吃飯很邋遢但是我並不嫌棄他也不凶他。4、儘管學校有許多規章制度,並不束...

  • 後果並造句

    後果並造句

    1、如果不是媽媽及時趕來把火撲滅,後果將不堪設想。2、農村幹部如果四體不勤,五穀不分,那後果可就嚴重了。3、你這是欲加之罪,何患無辭,我又沒做那件事,為什麼要我去承擔嚴重的後果。4、敘述一件事要把它的前因後果交代清楚...

  • 奇字組詞並造句

    奇字組詞並造句

    組詞:神奇。造句:1,魔術師太神奇了,剎那間變出一隻鴿子,一剎那又變出一朵玫瑰。2,《西遊記》裡寫了許多神奇的故事。3,我想,那無限的宇宙空間定然充滿了神奇。奇組詞如下:1、奇數&nbsp&nbsp&nbsp造句:這意味著,不應該把所有偶數...

  • 選組詞並造句

    選組詞並造句

    組詞:選要&nbsp造句:1.當你⾃⼰選要了與眾不同的⽣活⽅式後,⼜何必在乎別⼈以與眾不同的眼光來看你。2、很多⼈選要了向虛擬現實的魅⼒屈服,寄情於⾃我幻想,這縱然不切實際卻更能與⼈安慰。...

  • 用齊頭並進造句

    用齊頭並進造句

    1,比賽中,我國男、女乒乓球隊齊頭並進,雙雙獲得團體冠軍。2,兩支隊伍齊頭並進,火速開赴前線。3,我們的教育、教學、科研,要齊頭並進。4,建設政治文明,社會文化,齊頭並進。5,工作和休息齊頭並進,相得益彰。6,馬拉松賽開始,荷蘭、日本...

  • 用反組詞並造句

    用反組詞並造句

    組詞”:反掌、反碼、反戶、反省、反正、現反、反之、反衣造句1、戒酒是一次反省,讓你反省人生的意義。2、因為這次的成績,我被老師罵的無地自容,經過一番反省,我歸心似箭,決定要好好學習。組詞”:反向造句1、其優點是具有容...

  • 狀組詞並造句

    狀組詞並造句

    回答,狀的組詞有很多例如,獎狀。造句例如,這學期她表現很好,學習成績也突出,學期結束得到一張三好學生的獎狀。再例如組詞,狀態。造句,他最近狀態不是很好,總是丟三落四的。再例如組詞,形狀。造句,這幾塊小石頭的形狀都非常好看...

  • 思字疊詞並造句

    思字疊詞並造句

    疊詞:思悠悠造句1、一肩明月思悠悠,兩地月光似水流。三生有幸做朋友,四季輪迴到中秋。五福臨門來送喜,六六大順伴永久。七星伴月人歡樂,八仙桌上敬美酒。祝中秋快樂!2、一念思悠悠,再念恨悠悠,昔日殷殷語,聽聲不見人。伊人來無...

  • 用合併造句

    用合併造句

    可以這樣造句:學校合併面臨左右兩難美國與臺灣的經驗。兩個學校合併之後,已不分畛域。思想品德和社會兩個學科合併成一個學科。造句1、餅乾和咖啡兩者合併,是相得益彰。2、思想品德和社會兩個學科合併成一個學科。3、高...

  • 逼組詞並造句

    逼組詞並造句

    組詞:逼真造句:這個東西真的太逼真了,我真的非常的喜歡我喜歡的,你能夠把這件工藝品能夠送給我,從而也能夠讓我感受到你對我的一份心意...