體育教材知識體系特點

“健康第一”理念的貫穿，從新課程中體育課名稱變為“體育與健康”就可以看出來。與以往不同的是，體育新課程由過去只關注身體機能的鍛鍊轉變為提高學生身體、心理和社會適應能力等整體健康水平。體現“健康第一”、“以人為本”的指導思想，符合學生髮展的需求。