培養興趣的六種方法
方法一、做一個情緒穩定的家長。家長希望孩子愛學習的初衷自然是好的,但一定不要逼迫孩子,以免造成孩子的逆反心理,適得其反。比如,如果孩子不喜歡讀書,家長一定不要逼着他去看書,可以嘗試每天晚上為孩子講書上的一個小故事,用側面引導的方式慢慢激發孩子讀書的興趣。
方法二、將寓教於樂落到實處。愛玩是孩子的天性,家長可抓住孩子的這個特點,給孩子買一些益智的玩具,幫助孩子鍛鍊大腦。比如給孩子買七巧板,讓孩子排列出數字、字母、建築等各式圖案,激發孩子的學習興趣。
方法三、控制使用電子產品的時間。孩子使用電子產品,一般是用於玩遊戲和看視頻,對於學習的幫助並不大。家長應加強引導,控制孩子使用電子產品的時間,避免孩子沉溺於電子產品而不愛學習。
方法四、為孩子報幾個興趣班。隨着年齡的增長,孩子的課餘時間會越來越少,所以,趁着孩子有較多的課外時間,可以先徵求一下孩子的意見,然後為孩子報幾個興趣班,增加孩子對學習的興趣,也可以幫助孩子全面發展。
方法五、營造良好的學習環境。父母是孩子的第一任老師,孩子們一般都會根據自己所在的環境去學習和模仿身邊的人或物,特別是自己的父母。所以,家長一定要以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣。比如家長經常在家裏讀書,孩子一定也會更愛讀書。
方法六、引導孩子適當體育鍛煉。適當的體育鍛煉,能讓孩子的身體變得更強壯,讓孩子的精神狀態更佳。都説身體是革命的本錢,良好的精神狀態也會影響孩子心理的變化,讓孩子心態更積極,更願意主動去學習
培養興趣的六種方法
1、要告訴孩子學習是快樂的,不是痛苦的。
人的感覺都是塑造出來的。一個喜歡喝白酒的人一見到白酒,就連口水都流出來了。不喜歡喝白酒的一喝白酒,就痛苦不堪。因為人的感覺都是塑造出來的,所以你應該反覆不斷地告訴你孩子學習是快樂的,不是痛苦的,學習是好玩的,是遊戲。讓孩子先從觀念上理解,當然,僅僅從觀念上理解他是不會必然學好的,家長要真的體會到學習的快樂,這種快樂會自然感染到孩子的。
2、引導孩子從最簡單的做起,讓他找到勝任感。
學習興趣的大敵是挫折感。如果難度太高他就做不上來,做不上就會產生自我否定感,那就沒興趣了,就不學。如果他上初二了,數學沒學好,你就把初一的課本拿出來,從第一個字開始看,他總該會吧。讓他找到勝任感,讓他有一點信心,這是最重要的。
3、及時鼓勵和表揚。
讓他從你的鼓勵和表揚中找到快樂,要知道,最初孩子在學習中找不到快樂,是通過你的鼓勵和表揚中找到了學習的快樂。是他學習取得了一點成績時,你表現的比他還要興奮、高興和快樂,孩子就會記住,以後還會做出同樣的成績。各位家長一定要記住,孩子最初的快樂是建立在家長的快樂表現上的。
4、引導孩子找到學習方法和規律,增長學習能力。
如果他找不到學習方法和規律,他學一會又會有挫折感,又會學不進去了。這樣,就會連續不斷地給他帶來痛苦的感覺,最後他就會放棄學習,那怕是一點點進步。所以,家長要教會孩子去模仿學習上的成功者,必須要找到學習方法和規律,才能增長學習的能力。
5、引導孩子主動體會學習的快樂。
他在這裏學習,過一個小時你再過來問:“兒子,感覺怎麼樣,你背完這首詩你是不是很快樂,做完這道題是不是很快樂。”這樣主動引導他,讓他主動的感受到學習的快樂。他學會了一道題,一篇文章,讓他體會到那種成就感,價值感,榮譽感。引導孩子體會學習快樂,關鍵是讓他主動體會,這樣他才會感覺到學習是一件快樂的事。最後,即使你不去引導了,但是,他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式,那麼他學習上的進步,就會不斷的突現出來。
6、引導孩子繼續做下去,讓他把學習和快樂聯繫到一起,形成習慣。
如果家長引導孩子,至少要持續3個月的時間,你還要把事情做對,這樣孩子才能改變過來。通過3個月的時間讓孩子把過去學習和痛苦的神經連結剪斷了,把學習和快樂連接到一起。
培養興趣的六種方法
我們就從培養孩子的學習興趣方面説起,要想培養孩子的學習興趣,首先在興趣兩個字上下功夫,如何激發孩子的學習興趣,我們在孩子的學習過程中,陪伴教育很重要,引導孩子養成優良的學習習慣,在孩子學習處於低潮時,我們做為家長要多鼓勵和表揚,引導孩子和同學組成學習小組,給孩子灌輸學習要講究團隊的力量,在孩子遇到困難時,要引導孩子找到學習方法,總結學習規律,增長學習能力,讓孩子在困難中找到成就感,培養孩子的自信心,讓孩子快樂學習!
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