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  • 閲處與閲理的區別

    閲處與閲理的區別

    沒有閲理這種説法。閲處、閲辦、閲示、閲批的區別如下:一、閲處、閲辦、閲示、閲批含義不同。1、閲批和閲示等同,閲處和閲辦等同。2、閲批和閲示都是指請上級部門或者相關領導閲覽文件並給予指示。3、閲辦和閲處,都是指...

  • 閲理的意思

    閲理的意思

    可以理解為通過閲讀而理解某一項文章,讓自己通過自己眼睛所看到的方式,讓自己深深的閲讀其中,然後讓自己細細的去品味,然後才去理解其中的含義,因為只有閲讀,才能讓我們深層次的去理解,不然不通過閲讀的話,就是無法觀看到其中...

  • 鎖喉閲讀理解

    鎖喉閲讀理解

    鎖喉,是指在喝完茶之後,喉嚨處會稍稍的感到吞嚥困難,就跟吃多了米糕一樣的,喉嚨很乾燥,不太舒服。歲月靜好哪常有生活常常鎖人喉。老天從不隨人願無可奈何度春秋。鎖喉,武術擒拿手法的一種,通常是指雙方面對面,或者從對方身後...

  • 瓦上時光閲讀理解

    瓦上時光閲讀理解

    ①瓦是屋子上面的田地,一壟一壟,長滿了我的懷想。離開好久了,懷想還在上面搖曳着。②我不能進入瓦的內部,不知道瓦為什麼是那種顏色。在中原,最黃最黃的土燒成的瓦,也還是瓦的顏色。③瓦完成了我們的先人對於土與火的最本質...

  • 看菊花閲讀理解

    看菊花閲讀理解

    菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!在颯颯秋風中,菊花似乎帶着寒意,散發着幽冷細微的芳香,不象在風和日麗的春天開放的百花,濃香競發,...

  • 背影的閲讀理解

    背影的閲讀理解

    這裏的背影是作者看到父親為作者買橘子時的所爬月台的動作,如若作者沒有心疼父親之心,在看到父親買橘子時的背影恐怕也不會有什麼感觸,更不會因此而流淚了,所以,如若在文章中只讀出父親對兒子的愛,是非常片面的。文中作者對...

  • 小村杏花閲讀理解

    小村杏花閲讀理解

    村有杏花閲讀由看桃花引出對桃花的想念用桃花的冶豔、熱烈、易騷動與杏花的淡雅、內斂、靜氣遠意對比,突出杏花的有一種少年歲月所特有的涼意和蕭淡。表達作者對杏花的喜愛之情。託物言志,借杏花自喻,表達不受外界所擾、...

  • 冰花閲讀理解

    冰花閲讀理解

    通過指導學⽣讀好詞句,來體味⽂中⼈物説話時的語⽓,體會冰花的美麗多姿和晶瑩透亮,使學⽣在朗讀中加深了理解和體驗,並受到了美的薰陶。...

  • 大紅襖閲讀理解

    大紅襖閲讀理解

    閲讀下面的文字,完成6~9題。大紅襖李海燕奶奶並不看倆人的臉,只説了一句,回來了。其實奶奶不用看,也知道倆人臉上的憔悴和疲憊。昨天,小遠爸打電話來,媽,小遠只是受了傷,已經無大礙,我和小遠他媽明天回去。奶奶就明白他們打算瞞...

  • 閲讀理解無聲的尊重閲讀答案

    閲讀理解無聲的尊重閲讀答案

    無聲的尊重①冬日的傍晚,我如往常一樣加入候車隊伍,等待公交車。候車者五六人,有序而安靜。此時,一人牽着一狗,從遠處走來。暮色下,那身影被路邊的燈光鑲上一層金邊,尤為醒目。②漸行漸近,只見年輕男子高大魁梧,腰板挺直。緊貼...

  • 麻頭閲讀燈原理

    麻頭閲讀燈原理

    220V電源電壓經變壓器T降壓後輸出12V的交流電壓,經二極管VD1~VD4整流、電容C1濾波後,由可調穩壓集成塊LM317穩壓,輸出穩定的可調電壓供白色發光管LED1~LEDl5使用。為了能使燈光可調,這裏由三極管VT和電位器RP1等元件組成輸...

  • 物理週報怎麼訂閲

    物理週報怎麼訂閲

    到當地的郵政局去訂閲物理週報。如果你訂閲物理週報,可以到當地的郵政局去訂閲,前提是要找到物理週報的刊號是多少,因為訂報刊雜誌是需要這份雜誌的刊號的,然後交納了一定費用,就訂閲成功了。...

  • 駱駝莫格閲讀理解

    駱駝莫格閲讀理解

    問:有人説這篇散文是作者就是借駱駝的形象説人生感慨、思鄉愁緒的抒情之作。你贊同這一説法嗎?請結合全文具體作答。同意,文章以“駱駝扮演的悲劇的角色”為主線,首先描寫了駱駝狹小、骯髒的生存環境,表現駱駝被人冷落的...

  • 燕子窩閲讀理解

    燕子窩閲讀理解

    篇小説圍繞燕子窩,寫出了一位老太孤獨的生活,和她那不孝的兒子,她的屋頂出了問題,時常漏雨,再三讓兒子回來修,卻一直未能等回兒子,最後,是燕子窩擋住了屋外的風雨,是燕子們的陪伴,給了她最後的温暖和幸福。燕子雖然不會説話表達...

  • 貝殼鳥閲讀理解

    貝殼鳥閲讀理解

    這本書講的是有一個漂亮小貝殼,他非常羨慕天上飛來飛去,自由自在的小鳥,想去哪裏就去哪裏。可他只能在地上走來走去,他多麼希望有一雙翅膀啊!於是他叫來了小烏龜,小螞蟻,小蝴蝶,為自己做了一雙草的綠翅膀……做完後,他就成為了...

  • 一夜甌江閲讀理解

    一夜甌江閲讀理解

    車子在這家叫作“汀南絲雨”的民宿前停了下來。甌江之夜還沒有來臨。江面上的粼粼波光仍在,如同一曲藍調,悠長,舒緩,音聲縹緲在雲霧糾纏的遠方。和一碧百里的江色相互映襯的山野仍舊青翠蒼茫。但夜畢竟正在來臨,客棧的出現...

  • 黃河謠閲讀理解

    黃河謠閲讀理解

    寫出了黃河的美麗的景色,寫出了作者對黃河的熱愛河讚美。突出了作者和黃河相依相伴,為下文寫黃河做鋪墊。視覺:淡紫色的苜蓿花在河岸無憂無慮地鋪排。聽覺:一縷清風勾勒出向晚的清涼,青蘆拂搖沙沙,抖落幾許四月的嫩綠和暖色...

  • 一塊銀元閲讀理解

    一塊銀元閲讀理解

    《一塊銀元》內容簡介:中國人民解放軍某部班長陳亮,拿着隨身攜帶的一塊銀元,講述了自己的悲慘家史,控訴了在舊社會他家祖孫三代遭受的殘酷壓迫和剝削。這塊血淚斑斑的銀元,記載了陳亮一家的血海深仇,記載了在暗無天日的舊社...

  • 尋名記閲讀理解

    尋名記閲讀理解

    以抓白定趣事引出下文,吸引讀者閲讀興趣,為下文寫尋石作鋪墊。2、提示A雞“嘰嘰咯咯”地叫着,運用擬聲詞,使讀者如聞其聲,語言生動石頭好像它下的“蛋”,富於想象力。它們都寫出了兒童特有的眼光和思維方式,充滿童趣。B天真...

  • 紅毛衣閲讀理解

    紅毛衣閲讀理解

    &nbsp沒有紅毛衣閲讀理解,不是答案,而是這裏的“小太陽”不僅僅指自然界的太陽,而主要喻指文中的小姑娘身上所具有的一種美好的品質。在紅軍過雪山那樣艱難的日子裏,小姑娘身上始終洋溢着熱情與活力,就像一輪燦爛的小太陽,...

  • treasure,island閲讀理解

    treasure,island閲讀理解

    金銀島》(treasureisland)是十九世紀出生在英國蘇格蘭愛丁堡,着名的文學作家羅伯特.路易斯.斯蒂文森(robertlouisstevenson)一生最暢銷的小説之一。故事的主人翁吉姆,是一個十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經營一家...

  • 夜郎國閲讀理解

    夜郎國閲讀理解

    小題1、夜郎太小了,所以短文中用(很小很小)這個詞形容它。我也會使用這樣的詞語:天氣(很冷很冷),太陽(很圓很圓)。小題2、國王以為夜郎最大是因為(國王從來沒有到外面去過),可以用(坐井觀天)來形容他。小題3、漢朝使臣覺得夜郎國王...

  • 閲示的理解

    閲示的理解

    意思:請別人閲覽某篇稿件並且給予指示。閲,最早見於秦篆。從門,説省聲。象在門裏清點東西。本義為在門內考察、計算事物。後逐漸演變為楷書體及簡化版的“閲”字。...

  • 秋意閲讀理解

    秋意閲讀理解

    表達了作者豁達開朗的思想感情,在詩的前兩句作者便否定了前人悲秋的觀念,通過對比的寫作手法,讚美了秋天的景色,表現出作者的高揚精神和開闊胸襟。從詩的前兩句中,可以看出作者否定了前人悲秋的觀念,反之表現出一種激越向上...

  • 太湖黃昏閲讀理解

    太湖黃昏閲讀理解

    讀《太湖黃昏》感到《黃昏》是絕美中帶着窒人的歎息.在温馨美麗愜意的黃昏面前,我們顯得是那麼的渺小,卻又也是那麼的可悲.我們不曾有過欣賞黃昏的經歷,卻也不曾珍視過這些機會.這些排山倒海般向我們襲來,讓我們措手不及,...