一年级观察物体的诀窍

举一个生活中常见的物体。教会他观察的顺序。这是首要的。

孩子不会观察，往往是不知道从何处着手。家长的指导作用就很重要了。一般常用的观察顺序是从上到下，由外及里，从左至右。练习的次数多了，孩子自然就学会观察了。

得到的平面图形可能是（一样）的，也可能是（不一样）的。