名詞解釋教育的人道性

教育的人道性：主要是指教育過程中教師應愛護 學生的生命學生幸福尊重學生的人格、尊嚴和權利 使教育過程和教育目的充滿仁愛和人道精神。

第一，滿足學生作為人的正常而合理的需要。要關懷學生的幸福，尊重學生的權利即作為一個人的基本權利。

第二，尊重學生的人格和尊嚴。在教育過程中，尊重學生的人格尊嚴主要是教師要確立師生人格平等的觀念，禁止對學生的體罰和變相體罰。

第三，創造旨在培養人性的留有餘地的學校生活。

第四，培養學生的人道精神。教師具有人道精神，並且用人道精神對待學生，是使學生產生人道精神的前提。

第五，向學生提出嚴格而合理的要求。尊重學生並不意味著放任學生，放任學生恰恰是對學生的另一種不尊重，尊重必須與嚴格要求相結合、相統一。