沉浸式教學法

沉浸式情景教學法（Immersive situational teaching method）簡稱ISTM，是三好網以國際流行多年並有許多成功範例的語言培訓方法上進行創新和改良，既在一個相對封閉的環境中，要求學生衣食住行全方位、全時間段只能使用目標語言，從而降低母語的干擾，通過場景重現、情景模擬、角色互換遊戲等教學方式，在短時間內形成目標語言的思維習慣，達到靈活運用該語言的目的。

沉浸式情景教學法     從幼兒的7：30入園環節，一直到下午17：00的離園環節，都完全沉浸在普通話的教育環境中，幼兒將快速掌握普通話的聽、說、讀的基本技能，達到簡單交流和表達的目的。